分析 本文主要講述的是雨傘的歷史和人們對雨傘的使用.
解答 61-65 BDACD
61.B細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段Its first use was as a shade(遮蔽) against the sun.可知雨傘開始使是用來遮陽的,故選B.
62.D細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)根據(jù)文章第二段Nobody knows who first invented it,but the umbrella was used in very ancient times.Probably the first to use it were the Chinese in the 11th century BC.可知傘在古代中國可能是第一個應(yīng)用的,故選D.
63.A詞義猜測題.根據(jù)后半句:例如國王和王后,可以推斷出此處應(yīng)該是:傘只允許在高層或皇室使用,故選A.
64.C細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)最后一段It wasn't until the twentieth century that the umbrellas for women began to be made in all kinds of colors.可知直到第二十世紀(jì),人們才開始用各種顏色制作雨傘,故選C.
65.D主旨大意題.本文主要講述的是雨傘的歷史和人們對雨傘的使用情況的介紹,故D正確.
點評 做題時要在理解好文意的基礎(chǔ)上,與題目有機的結(jié)合,從文章中找到相關(guān)細(xì)節(jié)性的句子與選項細(xì)細(xì)比對,進行選擇或推理判斷,選出符合文章內(nèi)容的正確選項.做題注意靈活,有時可采用排除法或直選法確定出最終答案.
科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空
31.A.interest | B.interested | C.interesting | D.interests |
32.A.sent | B.sends | C.was sending | D.is sending |
33.A.thousand | B.thousand of | C.thousands | D.thousands of |
34.A.how | B.what | C.where | D.when |
35.A.So | B.And | C.But | D.As |
36.A.telephoned | B.replied | C.found | D.talked |
37.A.better | B.worse | C.harder | D.easier |
38.A.with | B.on | C.to | D.a(chǎn)t |
39.A.Hardly | B.Happily | C.Luckily | D.Carefully |
40.A.a(chǎn) boy | B.doctors | C.the police | D.email. |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空
46.A.bought | B.lost | C.a(chǎn)te | D.made |
47.A.hide | B.keep | C.cook | D.stay |
48.A.the bag | B.the coat | C.the product | D.preservatives |
49.A.how soon | B.how far | C.how often | D.how long |
50.A.doctors | B.students | C.grandchildren | D.friends |
51.A.good idea | B.junk food | C.healthy food | D.terrible idea |
52.A.thought | B.forgot | C.a(chǎn)te | D.talked |
53.A.throw | B.buy | C.discover | D.get |
54.A.for example | B.except | C.a(chǎn)nd | D.such as |
55.A.fast food | B.sea food | C.McDonalds | D.American restaurants. |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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