15．中國日報（China Daily）教育版近期舉辦英語征文競賽，主題為構(gòu)建良好的師生關(guān)系．請你用英語寫一篇短文，就此談?wù)勀愕目捶ǎ?br />
注意事項：
1 詞數(shù)：100詞左右（文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)）；
2 文中不能出現(xiàn)真實姓名、校名等信息；
3文章必須包含所提供的主要信息，并作適當(dāng)發(fā)揮．
How to create a good relationship between teachers and students
Teachers and students live together almost every day．So it's important to create a good relationship between them．________________________

分析 高分句型：
①So it's important to create a good relationship between them．在他們之間建立一個良好的關(guān)系是非常重要的．本題考查了it's important to do sth做某某事是重要的，這里it作的是形式主語，真正的主語是to引導(dǎo)的不定式短語；between在某某之間．
②If they do so，I'm sure they can get on well with each other．如果他們這樣做，我相信他們能相處得很好．句子中，if引導(dǎo)一個條件狀語從句，I'm sure 后面跟的是一個賓語從句，get on well with 好某某相處的好，each other相互．

解答 How to create a good relationship between teachers and students
Teachers and students live together almost every day．So it's important to create a good relationship between them．（引出話題）
As teachers，they should be kind and friendly to their students．They must treat every student equally．They should help solve the students'problems．They must be patient enough to help the students understand what they learn．They can try to make their lesson lively and interesting．（老師的觀點）
As students，they should respect their teachers．They must obey the class rules and work hard on their lessons．In class，students should listen to their teachers carefully．They could often talk with teachers about their study and life．（學(xué)生的觀點）
If they do so，I'm sure they can get on well with each other．（對未來的展望）

點評 在寫作時要明確寫作要點，注意寫作中人稱和時態(tài)的使用，做到思路清晰，表達(dá)流暢．還可以根據(jù)考生的語言積累，多使用一些短語和高分句型．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：填空題

5．
A．a(chǎn)re         B．spring       C．ours         D．fit         E．heavily
F．winter       G．come        H．healthy      I．hard       J．theirs
76．Don't forget where youA/G from，little boy．
77．We should take exercise an hour every day and keepD/H．
78．B/Fis the best season to go to Harbin．
79．It's rainingE/I．We have to stay at home instead of going out．
80．The classroom is as big asC/J．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

6．It ispossible to make progress in writing if we practice properly．（impossible）

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

3．A Man of Vision（視覺）
In 1809，Louis Braille was born in a small town in France．When he was three years old，he accidentally hurt one of his eyes．The sickness spread to his other eye．Later，Louiswas unable to see．
Louis's parents took him out of schooltwo years later．They thought that there was nothing more for him to learn there．He could not read or write．
When he was ten years old，Louis's parents sent him to a special school inParis．It was one of the first schools for blind people in the world．Louis learned many skills at this school．Oneof them was reading．
Back then，blind people readbyfeeling raised letters on the paper．But itwas difficult．Too many letters felt the same，for theyhad similar shapes．
Louis wantedto find a better way for blind people to read．He triedto create a touch system for reading and writing．He believed a system of raised dot（小點）could help．Night Writing-a writing system for soldierswas used．Buthedidn't think it was good enough．This system did not allow thefingertip（指尖）to cover a whole letter．The readers had to move their fingers to feel theletter．
After years ofhardwork，he inventeda shorter，easier form of this touch system．He used six dots to form each letter．It allowed a personto feel a wholeletterwithout moving．Blind people couldread much faster and easier．
Today，we call this form of written language Braillein honour of Louis Braille．
Louis died in 1852．However，his form of communication lives on．Though hebecame blind at a young age，he insisted a lot．Instead，he overcamethe difficulty，andmadea big difference．
45．When Louis was three years old，heD．
A．was sent to a special school
B．moved to a town in France
C．was takenout of school
D．hurt one of his eyes
46．For blind people，feeling raised letters on the paper wasdifficult becauseD．
A．they neededto learn special skills
B．they couldn'tfeel a whole letter
C．they could not see them clearly
D．too many letters felt the same
47．With Louis's system，blind people could readB．
A．slower  B．easier  C．harder  D．louder
48．According to the passage，what can we learn from Louis？C
A．Always follow the rules．
B．Be friendly with our friends．
C．Never give up and work hard．
D．Communicate more with others．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

10．A peaceful mind is very important for our effectiveness （效率）．It keeps us calm no matter what the situation is，and it allows us to stay happy during the day．So，here，I would like to share some ways to have a"mind like water"，a state of mind that is as peaceful as calm water．Pick the ones that work for you：
◆Listen to your heart
　Your heart tells you what is the right thing to do．It is where your deepest values live．Following what your heart says helps you be true to yourself，and that helps you get a peaceful mind．So learn to listen more to your heart，and do what it tells you to do．
◆Don't take in too much information
Getting more information often means introducing more noise into your mind．That's why limiting（限制） your information intake is important for a calm and peaceful mind．You should take in no more information than necessary．
◆Slow down
Whatever you do，you do not need to be in a hurry．Doing so will only take you faster in the wrong direction．First of all，you need to know the right direction to go．Slow down so that you can clearly hear the voice of your heart．
◆Don't think too much about yourself and try to think something for other people
We usually think about our own needs and problems most of the time．But self-centered thoughts can't bring peace into our mind．Instead，it may make us feel stressed．So don't think too much about yourself，forget yourself for a while．Think about other people more often and think what you can do for others，then do it．Giving will make you happy and give you peace of mind．
59．Which of the following shows the author's idea？B
A．Being true to yourself--Following what your heart says--Getting a peaceful mind
B．Following what your heart says--Being true to yourself--Getting a peaceful mind
C．Getting a peaceful mind--Following what your heart says--Being true to yourself
D．Doing what is right--Following what your heart says--Getting a peaceful mind
60．To hear the voice of your heart clearly，you need toA．
A．slow down                 
B．forget yourself for a while
C．get more information         
D．think about your problems
61．Which of the following would the writer agree？D
A．We should take in information more than necessary．
B．Being self-centered can help you get a peaceful mind．
C．Always thinking about yourself may make you relaxed．
D．Information sometimes means noise．
62．What is the best title for the passage？C
A．Giving Makes You Happy
B．The Importance of a Peaceful Mind
C．Ways to Get a"Mind like Water"
D．Where Our Thoughts Come From．

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科目：初中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

3．某英語報刊開辟中學(xué)生欄目，就某些熱點問題展開討論．請以It's _____to study geography at school 為題，寫一篇短文，以便為該欄目投稿．詞數(shù)80-100．步驟與要點如下：
1．確定你的觀點；
2．圍繞觀點，進(jìn)行敘述；
3．要有具體事例（一至兩點即可），并說明其原因．
要求：
1．補(bǔ)全標(biāo)題（參考詞匯：interesting，important，necessary，helpful，useless，boring，bad等）；
2．字跡清楚，語言規(guī)范；
3．鼓勵寫出真情實感，對緊扣主題的適當(dāng)發(fā)揮不予扣分；
4．短文的開頭已給出，不計入總詞數(shù)；
5．短文中不要出現(xiàn)考生的真實校名和姓名．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

10．During the Second World War．John's family didn't have a washing machine．Therefore，（56）keeping  （keep）clothes clean became a problem for them．
Before long，a family friend decided （57）to join  （join）the army and his wife was going with  him．John's family told them that they could take care of their furniture while they were away．To the  （58）family's  （family）surprise，the friend suggested they should use his Bendix washing machine．"It would be better for it to  （59）be used （use），rather than sitting（60）quietly （quiet），"he said．Young John helped with the washing，and he developed a deep love of the old，green Bendix．（61）later （Late），the war ended and the family's friend returned．When he came to take the machine away．John became very sad．His mother saw this and said to   （62）him  （he）．"Son，you must remember that machine didn't belong to us in the（63）first  （one）place．It was a gift for us to be able to use it for such a long time．So，instead of （64）being （be）sad about the loss．Let's be grateful that we （65）were （be）able to use it at that time．"We have all experienced loss：loss of people and things．However，if we see the thing we （66）have lost  （lose）as a gift that we were given for a time，maybe the sad （67）memories （memory）will change into （68）thankful （thank）ones．

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科目：初中英語 來源： 題型：補(bǔ)全對話

7．A．What's your name，sir？
B．Why are you interested in it？
C．Why did you leave？
D．Why didn't you ask the man over there？
E．What were the arguments about？
F．Have you done this kind of job before？
G．What was your last job？

M：Come in and sit down，please．
W：Thank you．Here is my personal information card．
M：Nice to meet you，Mrs Brown．
（71）F
W：No，I haven't．But it is the kind of job
I've always wanted to do．
M：Really？（72）B
W：Because I think it would give me an opportunity
to develop the abilities I have learned in my job．
M：（73）G
W：I worked in a bookstore．
M：（74）C
W：Well，it is an interesting job，but I have a few arguments with my boss．
M：（75）E
W：Well，my boss didn't have a good memory．He always forgot what I have done，and he often
got angry with me．
M：Oh，I see．I will talk with the manager about it and tell you later．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

8．It is a beautiful lantern．（改為復(fù)數(shù)）
They're nicelanterns．

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同步練習(xí)冊答案