—Hello, Jane! Nice to meet you.

—____________

A. Nice to meet you, too.

B. Hello, Kate!

C. Oh, you are here.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年七年級上冊1單元第2課時課時測試英語試卷(解析版) 題型:單項填空

—Hello, Gina! Nice to meet you.

—________.

A. Nice to meet you, too B. How are you

C. I’m fine, thanks D. Thanks

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科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年七年級上冊1單元第1課時課時測試英語試卷(解析版) 題型:單項填空

—What’s his name?

.

A. It’s a pen B. It’s 021-25213214

C. He is fine D. It is Jim

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科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年七年級上冊2單元第2課時課時練習(xí)英語試卷(解析版) 題型:單項填空

_________are good friends.

A. I and Tony B. Tony and I

C. Me and Tony D. Tony and me

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科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年七年級上冊2單元第1課時課時測試英語試卷(解析版) 題型:完形填空

完形填空。

This boy's name is______ . He______twelve. This is ______school.______teacher is Miss Yang.______a good teacher. Jim has______good friend______school. His name ______Zhang Lin. They're______Class 2, Grade 7. They are the best students in______class.

1.A. Jim Green B. Green Jim C. Jim green D. Green jim

2.A. am B. is C. are D. be

3.A. he B. him C. his D. he's

4.A. He B. Him C. He's D. His

5.A. She's B. She C. Her D. He

6.A. the B. / C. a D. an

7.A. to B. on C. at D. /

8.A. are B. is C. be D. am

9.A. at B. on C. to D. in

10.A. these B. they C. they're D. their

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科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年七年級上冊2單元第1課時課時測試英語試卷(解析版) 題型:單項填空

—Hello, Anna. Nice to meet you.

—___________

A. How are you? B. Good morning.

C. Nice to meet you (, too) D. How do you do?

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科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年七年級上冊2單元第1課時課時測試英語試卷(解析版) 題型:單項填空

—What's that?

—___________.

A. It's the book B. It's Kate

C. It's book D. It's a book

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科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年七年級上冊1單元第4課時課時測試英語試卷(解析版) 題型:句型轉(zhuǎn)換

My name is Jack. (對劃線部分提問)

______ ______ name?

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科目:初中英語 來源:2016屆湖北襄陽保康縣九年級中考適應(yīng)性考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

書面表達(dá)

春回大地,春暖花開。在剛剛結(jié)束的清明小長假(Ching Ming festival),你是不是也沒能按捺住,出來踏青呢?你都看到了些什么?你和你的小伙伴們都做了哪些有趣的事情?面對如此的美景,你有什么樣的想法呢?請根據(jù)以下提示,以Spring is coming為題寫一篇文章。

要點提示:

所見:花開了(come out),樹綠了,天暖了……

所做:旅游,野炊,摘花,照相……

所想:愛護(hù)花草,種植樹木,保護(hù)環(huán)境……

短文的內(nèi)容應(yīng)包含(但不限于)所提示的要點,語言要流暢,可圍繞提示要點適當(dāng)增加情節(jié),以使短文的意思連貫;短文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名及地名;短文的詞數(shù)在90詞左右。

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同步練習(xí)冊答案