分析 文章大意:這是一篇記敘文,短文主要介紹作者幫助了一個東西掉在地上的學(xué)生,然后他們成為了朋友,畢業(yè)的那天,這個朋友說,那天他是想自殺的,因?yàn)樽髡叩膸椭屗麑ζD難的生活有了希望,作者很驚訝,沒想打一個無意的小舉動卻有著深遠(yuǎn)的意義,甚至可以改變一個的一生.
解答 66.答案:B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一句One day,when I was a freshman in high school,I saw a kid named Kyle from my class walking home.有一天,當(dāng)我在高中一年級時(shí),我看見一個叫凱爾的孩子從我班走回家.可知,是一個高中學(xué)生.選B.
67.答案:C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段第二句They ran at him,knocking all his books out of his arms and he fell down.他們朝他跑去,把他所有的書從他的手里撞了下來,他摔倒了.可知,那天凱爾被正在奔跑的同學(xué)撞倒了.選C.
68.答案:D.詞意猜測題.根據(jù)第三段第三句"Hey,thanks!"There was a big smile on his face."嗨,謝謝!"他的臉上掛著一個大大的微笑.可知,這是一個顯示真正感謝的微笑.選thank感謝.答案是D.
69.答案:C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第四段第一句Later Kyle became the top student of our class,one of those guys that really found themselves.Therefore he had the honor (榮耀) to prepare a graduation speech.后來凱爾成為我們班的尖子生,一個真的實(shí)現(xiàn)自我的那個人.因此他光榮地準(zhǔn)備畢業(yè)典禮上的演講.可知,凱爾有機(jī)會做畢業(yè)演講是因?yàn)?因?yàn)樗且粋優(yōu)秀的學(xué)生,自己感覺非常好",可知選C.
70.答案:A.推理判斷題.根據(jù)最后一句Not until that moment did I realize that with one small gesture you can change a person's life.For better or for worse直到那一刻我才意識到,無意的小舉動,你可以改變一個人的生活,無論是好是壞.可知,A選項(xiàng)"作者知道即使是一點(diǎn)幫助也能對一個人的生活產(chǎn)生真正的影響.",選A.
點(diǎn)評 閱讀題型,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對篇章的整體理解.根據(jù)所給問題選擇正確選項(xiàng)完成試題.
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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