A. | raise | B. | are raising | C. | will raise | D. | were raising |
分析 Susan和Lily昨天的這個(gè)時(shí)候正在為尼泊爾無(wú)家可歸的人籌錢.
解答 答案:D
由at this time可知時(shí)態(tài)要用進(jìn)行時(shí),由yesterday可確定時(shí)態(tài)是過(guò)去進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為were/was+現(xiàn)在分詞,主語(yǔ)Susan and Lily指兩個(gè)人,所以用were加上raise的現(xiàn)在分詞,選D.
點(diǎn)評(píng) 考查對(duì)時(shí)態(tài)知識(shí)點(diǎn)的掌握,結(jié)合句子中的時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)確定正確的時(shí)態(tài),并選出時(shí)態(tài)對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)即可.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | when did Sally come | B. | when Sally came | ||
C. | when will Sally come | D. | when Sally will come |
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A. | she | B. | her | C. | hers | D. | herself |
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A. | talking on | B. | talking with | C. | talking to |
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