科目: 來源:同步題 題型:寫作題
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題
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你的班主任為了調(diào)動學(xué)生的積極性,向班上發(fā)出倡議,倡議學(xué)生為班級制定規(guī)則, 請看倡議,根據(jù)你的班主任發(fā)出的倡議,寫出4-8條你認(rèn)為最重要的班級規(guī)則。 (要求:60~70詞)
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題
根據(jù)表格中的信息 , 寫一篇介紹你朋友的文章。 | ||||||||||
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題
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以“My hometown”為題,寫一篇80字左右的短文。重點(diǎn)介紹家鄉(xiāng)的變化。 ______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ |
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題
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Amy 想給好朋友Helen 發(fā)送一封電子郵件,告訴她一些關(guān)于國際慈善組織的信息, 你能幫助她完成這份電子郵件嗎? 1.WWF是一個保護(hù)動物的世界慈善組織; 2. 世界上很多野生動物的數(shù)量越來越少,它們處于危險中; 3. 我過去常把零用錢用在購買服裝和零食上; 4. 現(xiàn)在想省些錢捐助給WWF; 5. 希望更多的人來支持WWF的工作。 Dear Helen: I have something about the international charities ___________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ |
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科目: 來源:江蘇月考題 題型:寫作題
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1. 上個星期六,我們?nèi)⒂^了陽山公園。 2. 陽山過去是野生生物的理想家園。 3. 在過去的幾年間,這里發(fā)生了許多變化。 4. 我們領(lǐng)略了這里美麗的風(fēng)景,拍了很多照片。 5. 我們將永遠(yuǎn)不會忘記這次有意義的經(jīng)歷。 _______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ |
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