按要求寫作，以下兩題請任選一題作答。
   （一）提示：今天是6月24日，星期天，你在公園里玩耍時看到一個女孩吃完香蕉后隨手把香蕉皮
扔在地上，你認(rèn)為這個行為不對，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的環(huán)境。
    要求：寫一篇日記，格式要正確，意思要連貫，表達(dá)要完整，內(nèi)容允許有適當(dāng)發(fā)揮。 不少于60詞。     
    （二）以 My hobby 為題，寫一篇不少于80詞的短文。
      要求：寫出愛好是什么；何時何地，及怎樣喜歡上它的；解釋喜歡上它的原因及對你的特殊意義。
除此之外，內(nèi)容允許有適當(dāng)發(fā)揮。 
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     考試將過去，暑假即將來臨，打算怎樣度過一個有意義的假期呢？請一為題目，談?wù)勀愕氖罴儆媱潯?nbsp;   
    要求：1. 表達(dá)清楚，語句通順，意思連貫； 
              2. 60-80詞。 
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     請你寫一封推薦信，推薦你班的林濤獲得今年的青年獎?wù)�，詞數(shù)在70個左右。
開頭和結(jié)尾已給出，不記入總詞數(shù)。
     要點(diǎn)：
     1. 林濤是個既聰明又誠實 (honest) 的男孩；
     2. 他待人友善，從不說別人的壞話；
     3. 他樂意和別人分享東西，并且愿意隨時準(zhǔn)備幫助別人；
     4. 昨天，在他回家的路上，發(fā)現(xiàn)一個8歲的小男孩迷了路；
     5. 他花了2個小時幫助男孩找到了回家的路，男孩的父母很感激他。

Dear sir,
     I would like to recommend Lin Tao for this year's Youth Award.
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     We all think Lin Tao should get the award.
     We hope you agree with us.
                                                                                                    Yours faithfully,
                                                                                                     Wang Qiang

     根據(jù)中文大意和英文提示詞語，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞
供選用。注意：不要寫出自己的真實校名和姓名。
     為了交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高學(xué)習(xí)效率，某英文報紙請你以How to Be a Good Learner為題投稿，談一談
你在學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)習(xí)慣方面的建議（至少3條）。 文章的題目已給出。
     提示詞語：get ready for，carefully，in class，go over，help，each other， do sports
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       2008年8月8-24日中國成功地舉辦了第29屆奧運(yùn)會，奧運(yùn)會期間恰逢暑假，請你寫一篇觀看北京奧運(yùn)會的短文，字?jǐn)?shù)80－100詞。 
       1. 你每天做的事情   2. 你最喜歡觀看的比賽項目   3. 最令你激動的時刻   4. 你的感受
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

     根據(jù)以下提示，以“My best friend ”為題，寫一篇80 字左右的短文。我的好朋友名叫Jeff, 15歲，
在七年級六班。他戴眼鏡，又高又強(qiáng)壯。他很刻苦，擅長數(shù)學(xué)和英語。他喜歡繪畫，是繪畫俱樂部的
一員。他每天七點(diǎn)騎車去上學(xué)。上午有四節(jié)課，下午兩節(jié)課。有時放學(xué)后和同學(xué)踢足球，有時幫助打
掃教室。老師和同學(xué)都說他有禮貌，樂于助人，都很喜歡他。 
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     假設(shè)你有一位筆友。介紹他/她的情況。需包括姓名、性別、年齡、來自國家、所說語言、喜歡的東
西（包括食物、科目、動物、等等）以及簡單的原因、職業(yè)理想、家庭情況，及所在國家的天氣情況
等內(nèi)容。不少于80個詞。 
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     大家都有自己的偶像(idol)，他們可能是歌星，可能是作家，可能是運(yùn)動員，也可能只是一個普普
通通的人比如你的父母，老師和朋友。請你向大家介紹一下他吧。要從他的基本資料、身材外貌，愛好、理想、職業(yè)等方面來介紹，最好還能告訴大家你為什么喜歡他。
  （習(xí)作要求：不少于80詞，語句通順，行文流暢, 文中勿出現(xiàn)真實姓名和班級）
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     請介紹一下你們的教室。
     提示：教室很大。 窗戶(window) 旁有花 (flower) 和一些植物(plant)。 門 (door) 后面 (behind)
有一個籃球；老師的桌子上有一臺新電腦，我們的教室很美，我喜歡我們的教室。
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