根據(jù)你的實際情況，結(jié)合所給問題提示，以“My Homework”為題寫一篇不少于60詞的英語短文。
   （注意：短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其它相關(guān)信息，否則不予評分。）
     問題提示（須包含下列要點）
     1. How long does it usually take you to do homework every day?
     2. Tell your daily experience of doing homework.
     3. Do you think all of your homework is helpful? Why?

                                                                    My Homework
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     假設(shè)你是Dale，你的網(wǎng)友Cindy發(fā)來郵件，希望你知道你最感謝的人是誰，現(xiàn)在請你給她回郵件，
郵件內(nèi)容包括：
     1. 他/她的外表、興趣、愛好和職業(yè)等；
     2. 感謝的理由。
要求：1. 短文應(yīng)包括所有要點，可適當發(fā)揮；
          2. 語句通順、意思連貫； 
          3. 字數(shù)80詞左右，郵件開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)內(nèi)；

Dear Cindy,
     Thank you for sending me your photos. You wonder who the person I thank most is. Now let me tell
you.
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     Best wishes
                                                                                                                                              Dale

     假如上周末你和班上的同學(xué)到方山玩得很快樂。請以My happy weekend 為題，根據(jù)下面的提示寫
一篇短文。
       一、 要點提示 1. 時間是星期天早上8點；
                                2. 學(xué)校門口集合，人到齊后就出發(fā)；
                                3. 騎自行車到達目的地大約30分鐘；
                                4. 有拍照，游戲，野餐等活動； 
                               5. 大家都渡過了一個快樂的周末。
       二、 要求 1. 詞數(shù)為80詞左右（已給出的短文開頭部分不計入總詞數(shù)）；
                        2. 所有要點提示必須用完，不得逐字翻譯；
                        3. 字跡工整，卷面整潔；
                        4. 不得用真實姓名和學(xué)校名稱。
       三、 參考詞匯 Get together, ride, photo, games, pinic 
                                              My Happy Weekend
     Last weekend, my classmates and I went to Fangshan. It was so interesting _____________________
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     保護環(huán)境是每一個人的職責。請你寫一篇以“Lower Carbon(低碳)，Happier Life”為題的英語短文。
短文要點如下：
     1. 自己走路或騎自行車上學(xué)，父母騎車上班；（ride a bike, on foot）
     2. 節(jié)約用水，用電；（save, turn off, electricity）
     3. 將用過的課本留給低年級學(xué)生；（old books, next grade students）
     4. 購物時帶上籃子，別用塑料袋。（basket, plastic bags）
     要求：
     1. 詞數(shù)：80個左右。文章開頭、結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；
     2. 必須包括全部要點，但不能逐詞翻譯；
     3. 在文中不要提及真實的校名和姓名。

                                                          Lower carbon, happier life
     It's our duty to protect the environment. __________________________________________________
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     Lower carbon, happier life. Let's take actions.

     假如你是某中學(xué)的一名學(xué)生。6月3日，是星期五，在放學(xué)回家的公交車上，你所經(jīng)歷的一件事讓
你印象深刻。請你根據(jù)以下要點用英語寫一篇日記。
     要點：
     1. 一位老爺爺和十來歲的孫子上了車，老人拿著書包和小提琴；
     2. 你給老人讓座，老人的孫子卻坐了下來，老人只得站在旁邊；
     3. 孩子大聲喊著向老人要水喝，并將空水瓶扔到車上；
     4. 你認為孩子應(yīng)該尊敬、照顧老人，保持環(huán)境衛(wèi)生。
     參考詞匯：孫子grandson 空水瓶empty bottle 保持……干凈keep…clean
     要求：
     1. 詞數(shù)：80~100個。 
     2. 日記開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
     3. 要點齊全，行文連貫，可適當發(fā)揮。

June 3, Friday                                                                                                                          Fine
     On my way home on the bus, I saw ____________________________________________________
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     假設(shè)你是張林，即將初中畢業(yè)，你的美國筆友Bob來信詢問你的暑假計劃，現(xiàn)在請你寫一封回信，告訴他你將在爺爺奶奶家度過這個假期。
     注意： 1. 至少寫出你將要做的三件事。
                 2. 回信至少不少于80詞，信的開頭結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
                 3. 所給英語詞匯僅供參考。
     參考詞匯：summer;  grandparents;  relax oneself;  housework;  visit;  old friends and relatives
Hi, Bob,
      Summer vacation is coming soon.
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       How spend your holiday?
                                                                                                                                     Best wishes. 
                                                                                                                                      Yours, 
                                                                                                                                      Zhang lin

     在你的學(xué)習(xí)和生活中，一定有你引以為驕傲的人、物或事。請以“I am proud of … ”
為題寫一篇短文。
     提示：
     1. 可根據(jù)你的學(xué)習(xí)和生活中內(nèi)容充分發(fā)揮；
     2. 語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔，詞數(shù)不少于60個；
     3. 短文中請勿使用你的真實姓名、地名和所在學(xué)校名稱；

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     I Am Not a Child Any More
     提示：在陽光雨露里，我已長高、長壯！但這還不是全部，長大還應(yīng)包括什么？是關(guān)心、幫助同學(xué)？
是體貼、理解父母？是感恩、回報親朋師長？還是……成長的點點滴滴，久久不能忘記。請以“I Am
 Not a Child Any More”為題記敘你在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷的一件或兩件事，表明你已不再是一個小孩。
     要求：1. 請根據(jù)所給的題目，用英語寫一篇短文，詞數(shù)不少于60個；
                2. 語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔；
                3. 文中不得使用你的真實姓名、校名，否則以零分記；
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     假如你叫李華，是資陽某中學(xué)初三學(xué)生。你計劃于畢業(yè)考試后去英格蘭旅行。
請根據(jù)下列提示給你的英格蘭筆友寫一封信，告訴他你的安排并就相關(guān)問題向他詢問。
     1. 考試結(jié)束后和父母一起去英格蘭旅行；
     2. 計劃在英格蘭停留十天；
     3. 向他詢問英格蘭的風俗習(xí)慣；
     4. 請他建議去英格蘭哪些地方旅行。
注意：
     1. 信的開頭和結(jié)尾已替你寫好，不計入總詞數(shù)；
     2. 詞數(shù)60左右。

Dear Ben,
     How is everything? _______________________________________________________
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     I am looking forward to your reply. 
                                                                                                                 Yours truly,
                                                                                                                 Li Hua