科目: 來源:期末題 題型:寫作題
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有一批外賓明天要到濟南動物園游玩。假如你是李濤,請根據(jù)下表內容,用英語介紹該動物園 的情況。
2. 字數(shù):不少于60字 3. 書寫要規(guī)范認真 |
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科目: 來源:云南省期末題 題型:寫作題
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根據(jù)表格提示,以第一人稱寫一篇短文。
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科目: 來源:山東省期中題 題型:寫作題
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假如你是聊城日報的小記者,星期天和同學一起參加了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。請你根據(jù)下表所 提供的信息,把當天的活動寫成日記發(fā)在校園網(wǎng)上,倡導更多的同學來關心環(huán)保。開頭已給出, 詞數(shù)在100左右(不包括開頭)。
I took part in the "Environment Protector" activity with my classmates today. In the morning, |
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科目: 來源:江蘇期中題 題型:寫作題
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假如你是第二中學的一名初三學生劉紅,你要寫一封信給青少年專家Sigmund Friend,告訴他 你遇到的問題,并請求幫助。請根據(jù)下列表格中所列的信息,寫完這封信。
1. 詞數(shù)90左右。信的開頭和結尾已寫好,不計入總詞數(shù)。 2. 信中須包括所有內容要點,不要逐詞翻譯,可適當發(fā)揮,使語句通順,意思連貫,符合邏輯。 | ||||||||||
Dear Sigmund Friend, My name is Liu Hong. I'm a Grade 9 student in No. 2 Middle School. ______________________ __________________________________________________________________________________ Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon. Best wishes! Yours, Liu Hong |
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科目: 來源:期中題 題型:寫作題
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假設你是Li Ping。第一中學的一名學生。 請根據(jù)提示寫一封80個詞的英文信。 信息提示:
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科目: 來源:月考題 題型:寫作題
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根據(jù)下列提示,介紹你的朋友Jim。 姓:Green 名:Jim 年齡:13 國籍:美國
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題
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假定你是一名導游,請根據(jù)下列計劃表向你的顧客介紹一下明天的計劃。 Tomorrow's Tour Plan
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題
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假設你是Jim,請你根據(jù)表格信息,給你的朋友John發(fā)一封e-mail。開頭已給出。
Thanks for your e-mail. I'll tell you some-thing about what I like and dislike.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yous, Jim |
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題
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假如你是Lin Tao,你并不喜歡做運動,但你經常觀看體育節(jié)目,并且收藏了很多體育用品.請你根據(jù)以下提示,向你的美國筆友Bob回一封信,介紹一下你的情況.詞數(shù)50左右.信的開頭和結尾已給出,不計人總詞數(shù).
Thank you for your letter.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours , Lin Tao |
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題
書面表達。 根據(jù)內容提示,介紹你和你的朋友Tom對電影的喜好及原因。(不少于四句話)
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