— Do you often go swimming_____ Sunday mornings?
— Yes. Why not _____with me this Sunday?

A．on, go

B．in; to go

C．on; going

D．in going

—  Must I return the book this week?
— No, you ____. You can _    it for 20 days.

A．mustn't: keep

B．needn't; borrow

C．needn't; keep

D．mustn't; borrow

— The doctor told me____ too much but I find it difficult.
— The doctor is right. The less you drink, ______ you will be.

A．don't drink; the healthier	B．not to drink; the healthier
C．not to drink; the more healthier	D．don't drink; healthier

-  When should I hand in my paper?
— Your paper must  _   as soon as the bell_   .

A．hand in; rings	B．hand in; will ring
C．be handed in; will ring	D．be handed in: rings

— Mr. Lee _   to a student when I entered the classroom this morning.
- He is very patient _  _he is young.

A．talking; but

B．talks; though

C．was talking, though

D．talked, however

—   _____ Rose ____  Jack watched Prince William's wedding on TV yesterday.
— What a pity! They misses the exciting moment.

A．Both, and

B．Not only; but also

C．Either; or

D．Neither, nor

下列各項(xiàng)中，對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項(xiàng)是（    ）（4分）

A．鐵檻寺老尼凈虛為了幫長安府太爺?shù)男【俗訐層H，答應(yīng)給王熙鳳三千兩銀子，鳳姐便通過關(guān)節(jié)暗地使長安節(jié)度云光逼婚，結(jié)果迫使一對(duì)青年男女自盡。

B．寶釵勸寶玉留心“仕途經(jīng)濟(jì)”，寶玉說要是黛玉“也說這些混賬話，我早和他生分了”。恰黛玉聽見，百感交集，不覺又喜又驚，又悲又嘆。

C．寶釵生病，寶玉前去看望。寶釵要看寶玉之玉，只見正面寫著通靈寶玉，下面有“莫失莫忘，仙壽恒昌”，反面寫著“一除邪祟，二療冤疾，三知禍福"。寶玉也要看寶釵的金鎖。上面寫著“不離不棄，芳齡永繼”。

D．黛玉去怡紅院訪寶玉，因晴雯不開門，吃了閉門羹，而悶悶不樂。又眼看著寶玉送寶釵出來，更生誤會(huì)，不由觸動(dòng)了寄人籬下的凄涼心境，于是在沁芳橋畔含淚葬花，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”借落花悲嘆自己的命運(yùn)。

E. 劉姥姥一進(jìn)賈府，竟投了賈母、鳳姐等人的緣。她們留姥姥宴會(huì)、游園，把她當(dāng)作“玩物”取樂，劉姥姥也有意哄著老太太開個(gè)心，令黛玉等都笑得喊痛。姥姥最后迷了路，醉臥在寶玉床上。

下列各項(xiàng)中，對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項(xiàng)是（    ）（4分）

A．鐵檻寺老尼凈虛為了幫長安府太爺?shù)男【俗訐層H，答應(yīng)給王熙鳳三千兩銀子，鳳姐便通過關(guān)節(jié)暗地使長安節(jié)度云光逼婚，結(jié)果迫使一對(duì)青年男女自盡。

B．寶釵勸寶玉留心“仕途經(jīng)濟(jì)”，寶玉說要是黛玉“也說這些混賬話，我早和他生分了”。恰黛玉聽見，百感交集，不覺又喜又驚，又悲又嘆。

C．寶釵生病，寶玉前去看望。寶釵要看寶玉之玉，只見正面寫著通靈寶玉，下面有“莫失莫忘，仙壽恒昌”，反面寫著“一除邪祟，二療冤疾，三知禍福"。寶玉也要看寶釵的金鎖。上面寫著“不離不棄，芳齡永繼”。

D．黛玉去怡紅院訪寶玉，因晴雯不開門，吃了閉門羹，而悶悶不樂。又眼看著寶玉送寶釵出來，更生誤會(huì)，不由觸動(dòng)了寄人籬下的凄涼心境，于是在沁芳橋畔含淚葬花，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”借落花悲嘆自己的命運(yùn)。

E. 劉姥姥一進(jìn)賈府，竟投了賈母、鳳姐等人的緣。她們留姥姥宴會(huì)、游園，把她當(dāng)作“玩物”取樂，劉姥姥也有意哄著老太太開個(gè)心，令黛玉等都笑得喊痛。姥姥最后迷了路，醉臥在寶玉床上。

閱讀下面的文言文，完成小題。
王曾，字孝先，青州益都人。少孤，從學(xué)于里人張震，善為文辭。咸平中，由鄉(xiāng)貢試禮部、廷對(duì)皆第一。楊億見其賦，嘆曰：“王佐器也�！痹紫嗫軠�(zhǔn)奇之，特試政事堂，授秘書省著作郎、直史館、三司戶部判官。帝嘗晚坐承明殿，召對(duì)久之；既退，使內(nèi)侍諭曰：“向思卿甚，故不及朝服見卿，卿勿以我為慢也�！逼湟娮鸲Y如此。
出知應(yīng)天府。天禧中，民間訛言有妖起若飛帽。夜搏人，自京師以南，人皆恐。曾令夜開里門，敢倡言者即捕之，卒無妖。天圣四年夏，大雨。傳言汴口決，水且大至，都人恐，欲東奔。帝問曾，曾曰：“河決奏未至，第民間妖言爾，不足慮也。”已而果然。
陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使置醋務(wù)，以榷其利，且請(qǐng)推其法天下，曾請(qǐng)罷之。
曹利用惡曾班己上，嘗怏怏不悅。及利用坐事，太后大怒，曾為之解。太后曰：“卿嘗言利用強(qiáng)橫，今何解也？”曾曰：“利用素恃恩，臣故嘗以理折之。今加以火惡，則非臣所知也�！碧�后意少釋，卒從輕議。
以彰信軍節(jié)度使復(fù)知天雄軍，契丹使者往還，斂車徒而后過，無敢嘩者。人樂其政，為畫像而生祠之。曾進(jìn)退士人，莫有知者。范仲淹嘗問曾曰：“明揚(yáng)士類，宰相之任也。公之盛德，獨(dú)少此耳�！痹�曰：“夫執(zhí)政者，恩欲門己，怨使誰歸？”仲淹服其言。
曾資質(zhì)端厚，眉目如畫。在朝廷，進(jìn)止皆有常處，平居寡言笑，人莫敢干以私。少與楊億同在侍從，億喜談謔，凡僚友無不狎侮。至與曾言，則曰：“余不敢以戲也�！逼缴�自奉甚儉，有故人子孫京來告別，曾留之具饌，食后，合中送數(shù)軸簡(jiǎn)紙，啟視之，皆他人書簡(jiǎn)后裁取者也。
（《宋史·王曾傳》）
【小題1】對(duì)下列句子中劃線的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（   ）

A．出知應(yīng)天府知：主持、掌管

B．曹利用惡曾班己上，嘗怏怏不悅班：等級(jí)、次第

C．人莫敢干以私干：求取

D．太后大怒，曾為之解解：解決

【小題2】下列句子編為四組，都能直接表現(xiàn)王曾的品行修養(yǎng)的一項(xiàng)是（   ）
①夫執(zhí)政者，恩欲歸己，怨使誰歸？
②在朝廷，進(jìn)止皆有常處，平居寡言笑。
③明揚(yáng)士類，宰相之任也。公之盛德，獨(dú)少此耳。
④利用素恃恩，臣故嘗以理折之。今加以火惡，則非臣所知也。
⑤契丹使者往還，斂車徒而后過，無敢嘩者。
⑥曾令夜開里門敢倡言者即捕乏，卒無妖。

A．①③④

B．②④⑤

C．①②④

D．②④⑥

【小題3】下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（   ）

A．宋代咸平年間，王曾參加會(huì)試和殿試，都考了第一。宰相寇準(zhǔn)看了他的文賦，慨嘆道： “這真是王佐之材啊 ！”認(rèn)為他是奇才。

B．陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使以地方特產(chǎn)醋來謀利并且請(qǐng)求朝廷在全國推行這一辦法的行為，被王曾上 奏廢止，表現(xiàn)了王曾的愛民思想。

C．大臣曹利用與王曾的個(gè)人感情上有嫌隙，王曾對(duì)他的專橫跋扈也常常加以抵制，但是 關(guān)鍵時(shí)刻卻沒有落井下石，表明了他的不畏權(quán)勢(shì)和胸懷坦蕩。

D．王曾之所以贏得朝廷內(nèi)外、黎民百姓甚至外族使者的尊敬，除了他的文章才華、為政

能力之外，還因?yàn)樗�穩(wěn)重的性格和公正無私、愛民、勤儉的品質(zhì)。
【小題4】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）向思卿甚，故不及朝服見卿，卿勿以我為慢也。（4分）
（2）河決奏未至，第民間妖言爾，不足慮也。（3分）
（3）人樂其政，為畫像而生祠之。（3分）

Everything was placed exactly ___________he wanted it for the graduation ceremony.

A．while

B．when

C．where

D．though