--Who's Mr. White, Li Mei?

--He is our English teacher. He's ______ the USA.

A. in　 B. at　 C. from

--What's your favorite ______?

--France.

A. language　 B. country　 C. city

 ______ is a big city in the United States.

A. Paris     B. Sydney    C. New York

 Please ___________ during the tour.

A. have a fun         B. have fun           C. have funs

Please be ______ in the reading-room.

A. noisy                 B. quite                C. quiet

My house is ________ the garden.

A. across in           B. cross from       C. across from  

 _________, where is the station?

A. Sorry           B. Hi                  C. Excuse me

The hotel is _______ the market and the bank.

A. in              B. next to             C. between

書面表達（10分）

王明和李平是在“一幫一”活動中結成的一對學習伙伴，王明在李平的幫助下有了明顯的進步。請你根據下面表格的信息，寫一篇短文。

要求：

1、  表格中的信息要全部用上，也可進行適當發(fā)揮。

2、  根據需要使用恰當?shù)臅r態(tài)。

3、  語言通順，意思連貫，書寫規(guī)范。

4、  詞數(shù)60詞左右，文章的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

We are very glad that Wang Ming has made great progress(取得了很大進步).                     

完成句子（共5小題，計13分）

1、他們還做別的什么事了？

                           did they do?

2、你是什么時候出生的？

   When           you           ?

3、這個周末我有太多的作業(yè)。

    I have                      homework this              .

4、她喜歡講笑話。

    She                                      .

5、他是第一個贏得滑水比賽的運動員。

    He was the first athlete                       the skating            .