看圖寫句子（每個(gè)句子1分）
1.          2.
（should, before, meals）            （too much, bad, eyes）
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________

假如你叫Gina Brown, 請(qǐng)介紹一下你的姓、名、電話號(hào)碼（0571-82538974）、家庭成員（父母和一個(gè)哥哥，叫Dave）），并簡(jiǎn)單介紹一下你的房間里物品及物品位置（自選3樣物品）。詞數(shù)：50詞左右。
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請(qǐng)根據(jù)圖畫，以My room 為題，寫一篇50詞左右的短文。
                               
                               
                               
                               

                
【小題1】be going to visit   【小題2】running  make,     【小題3】have a headache
the Great Wall            strong                   yesterday
                                                              
                                                              
                         
【小題4】mind                       【小題5】be good at
open the window                    play  soccer
                                                      
                                                      

實(shí)施規(guī)范辦學(xué)以后，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間多了。假設(shè)學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部委托你做一項(xiàng)關(guān)于“實(shí)施規(guī)范辦學(xué)以后，學(xué)生怎樣利用雙休日”的問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)下列圖表中的調(diào)查數(shù)據(jù)，以“A Report on Weekend Activities” 為題，用英語(yǔ)寫一篇短文，簡(jiǎn)單介紹調(diào)查情況并發(fā)表自己的看法（至少兩點(diǎn)）。

注意：1.短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，使文章連貫；
2.詞數(shù)100左右，短文開頭已給出，不計(jì)總詞數(shù)；
3.文中不得提及考生所在的學(xué)校及自己的姓名；
4.參考詞匯：對(duì)……做調(diào)查： do an investigation on…
A Report on Weekend Activities
Since the regular school- running policy was performed, the students now have more free time on Saturday and Sundays. So the English Club in our school invited me to                                            

請(qǐng)根據(jù)每題所提供的圖畫情景和提示詞(要求全部用上)，寫一個(gè)與圖畫情景相符的句子。

看下面的圖片，根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容編一組對(duì)話，不少于8句

A:                         
B:                         
A:                         
B:                         
A:                         
B:                         
A:                         
B:                         
A:                         
B:                         
A:                         
B:                         

假如你是李華，有一批來(lái)自法國(guó)的交換生即將到你們學(xué)校學(xué)習(xí)。請(qǐng)你根據(jù)圖片及提示詞，為即將到來(lái)的交換生用英文寫一篇介紹自己及家鄉(xiāng)的發(fā)言稿。

內(nèi)容包括：
1. 自我介紹；
2. 介紹家鄉(xiāng)有關(guān)環(huán)保情況（save water, drop litter ...）；
3. 介紹家鄉(xiāng)人民的精神面貌（friendly, hard-working …）；
4. 介紹家鄉(xiāng)的新面貌 (tall buildings, wide roads …)。
注意：
1. 條理清楚,字跡工整, 詞數(shù)80個(gè)左右，圍繞主題可適當(dāng)發(fā)揮；
2. 發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不記入總詞數(shù)；
3. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名和姓名。
Good morning everyone,
It’s my honor to introduce something about myself and my hometown to you.
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                    
                                                                    
That’s all. Thank you for your listening.

假設(shè)下面是你校的校園示意圖，請(qǐng)你根據(jù)示意圖及說(shuō)明用英語(yǔ)寫一篇80詞左右的短文。短文首句已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。文中不得提及真實(shí)的校名和姓名。
說(shuō)明：1. 老師辦公室在教學(xué)樓二樓；2. 校園四周都是樹。
參考詞匯：示意圖 diagram

This is a diagram of our school                                         

根據(jù)圖片所提供的內(nèi)容，寫一篇短文。（10分）
要求：體現(xiàn)圖片信息，適當(dāng)拓展想象，詞數(shù)不限。短文要求達(dá)意、正確、連貫。