為了使同學們更加健康快樂地成長，學校決定向同學們征求建議。假如你是劉波，用英語向校長寫一篇80個詞左右的建議信。注意：文中應包含所有要點，并適當發(fā)揮；不能出現(xiàn)真實的校名和姓名。開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。 

Dear Headmaster,
I’m very glad to write a letter to you. These days we are talking about how to have a better school life. Here are some of my suggestions. First, I hope our school will______________________________
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Hope my suggestions will be helpful. Thanks for reading my letter!
Yours sincerely,
Liu Bo

根據(jù)中文大意和英文提示詞語，寫出意思連貫、符合邏輯，不少于60詞的文段。請將文段寫在答題卡上。
目前，許多同學學會了上網(wǎng)聊天。他們在結識新朋友，學習新東西的同時，也遇到了很多問題。下面是幾個同學的困惑，請你針對他們的問題，談談你對網(wǎng)上聊天的看法，并給他們提出一些可行性的建議。

下面是一份針對某市初中生的生活方式的調(diào)查問卷表（questionnaire）。該表包括問題、分值（scores）和結論。請先根據(jù)自己的實際情況完成問卷調(diào)查表，計算出自己的得分，再據(jù)此寫一篇短文內(nèi)容包括，簡單描述你的生活方式，說出你的得分，并通過你的最后得分確定你的生活方式是否健康，并說出你今后的打算。

Middle school students’ lifestyle questionnaire Your choice: 1. How often do you exercise?                                                 A. less than three times a week  B. three to six times a week C. every day 2. How long do you sleep every night?                                                                    A. less than 7 hours     B. more than 9 hours.      C. 7-9 hours 3. How much TV do you watch without a stop every day?                         A. more than 2 hours   B. 1 hour to 2 hours  C. less than half an hour 4. How often do you eat cakes, cookies, sweets, ice-cream and junk food?           A. often                 B. sometimes          C. never 5. How often do you eat fruit and vegetables?                                                          A. never                B. sometimes          C. often 6. How often do you walk to school?                                                               A. never                B. sometimes          C. often

Scores:  A="1" point  B=2points   C="3" points     Your health score:

Conclusion: 6~9 points: Not healthy at all. Need exercise. Watch less TV. Sleep enough hours. Need healthy food. 10~13 points: Not bad but not healthy enough. Need more exercise, sleep and healthier food. 14~18 points: Very healthy. Congratulations!

書面表達（計15分）
初中生活即將結束，新的生活即將開啟，請為你最要好的同學寫一段畢業(yè)留言：他（她）給你留下的深刻印象、你們在一起的快樂時光以及對他（她）最美好的祝愿。
要求：1、可參照下面的提示，也可適當發(fā)揮，開頭已給出（不計入總詞數(shù)）。
2、60~80詞左右。
Impression(印象)： tall / outgoing…   Happy time： play basketball / go to he park
Best wishes： healthy / successful
Our life in middle school will come to an end soon. I’ll never forget you. _______________
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根據(jù)中文提示和英文書信內(nèi)容，寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信，信的開頭和結尾已給出，其字數(shù)不計入所完成的回信內(nèi)。 請不要寫出你的姓名和學校。
假設你叫楊洋。是加拿大中學生Paula的筆友，下面是你收到的她的電子郵件。請你根據(jù)她來信的內(nèi)容寫一封回信。針對她的問題，談談你的看法，同時提出一些幫助她解決問題的建議。

書面表達 （本大題共10分）
提示：王華是一名初三的學生，外向，愛好旅游。至今已去過好幾個北方城市。去年夏天，她和父母一起去了昆明。那里天氣宜人，空氣清新，風景秀美，一家人都被吸引了，并在那兒度過了快樂的時光，王華覺得……
要求：語言準確、流暢，內(nèi)容要點完整，適當發(fā)揮      詞數(shù)：80左右
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文段表達 （15分）
根據(jù)中文提示和英文書信內(nèi)容，寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信，信的開頭和結尾已給出，其詞數(shù)不計入所完成的回信內(nèi)。請不要寫出你的校名和姓名。
75．假設你叫劉京，是美國中學生托尼的筆友，你收到了他的來信。請給托尼寫一封回信，回答他的問題，介紹你父親（或母親）的情況，表達你的感激之情，并談談準備為他（或她）生日做哪些有意義的事。

緊張的初中學習生活就要結束了，你即將迎來一個輕松的暑假。請根據(jù)下面方框內(nèi)的提示寫一篇短文，談談你的假期計劃。

書面表達。(15分)
假如你是Jason，你的筆友 Tom想到重慶來玩，想向你了解重慶。請你根據(jù)表 格的內(nèi)容,給 Tom介紹一下重慶最近這幾年發(fā)生的變化，并談談你的感想。

書面表達(15分)
假設你（Li  Hua）想成為Tom的筆友,請你寫一封回信給他.信中介紹你自己的名字、年齡、來自哪里，你所說的語言，你最喜愛的運動、電影、動物，你理想中的職業(yè)及原因。
Dear Tom,                                                               
     I’m your new pen pal.                                                
                                                               
__________________________                   _     ________________________________________________________Yours,
                                                     Li  Hua