科目: 來源:隨堂講與練 九年級上冊(配合牛津英語) 牛津版 題型:022
根據(jù)句意用括號中所給的單詞的同義詞(組)或近義詞(組)填空。
My grandma told me a story with a sad ________(ending)yesterday.
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根據(jù)句意用括號中所給的單詞的同義詞(組)或近義詞(組)填空。
We are ________ going to France.(thinking about)
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科目: 來源:隨堂講與練 九年級上冊(配合牛津英語) 牛津版 題型:022
根據(jù)所給中文的提示,寫出英語單詞的正確形式。
________(框架)sizes are varied to make the strip more interesting.
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根據(jù)所給中文的提示,寫出英語單詞的正確形式。
Sound effects add ________(興奮)to the pictures.
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根據(jù)所給中文的提示,寫出英語單詞的正確形式。
________(風(fēng)景)can make the strip come to life.
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根據(jù)所給中文的提示,寫出英語單詞的正確形式。
The clever boy called police ________(總部)to ask help.
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根據(jù)所給中文的提示,寫出英語單詞的正確形式。
I am doing my homework, ________(與此同時), my mother is cooking.
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根據(jù)所給中文的提示,寫出英語單詞的正確形式。
Police caught the ________(綁匪)quickly yesterday.
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根據(jù)所給中文的提示,寫出英語單詞的正確形式。
Tom is always late for school and his excuses are many and ________(不同的).
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根據(jù)所給中文的提示,寫出英語單詞的正確形式。
The character in the novel need a strong ________(個性).
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