科目: 來源:2008年重慶市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:022
根據(jù)所給提示,完成句子,每空一詞,含縮略詞)
The students will learn the group dance on the school playground.(對劃線部分提問)
________ ________ the students learn the group dance?
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科目: 來源:2008年重慶市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:022
根據(jù)所給提示,完成句子,每空一詞,含縮略詞)
Most people watched TV late in May this year.(改為一般疑問句)
________ most people ________ TV late in May this year?
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科目: 來源:2008年福建省福州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:022
根據(jù)中文提示,用詞組的適當形式填空。每空一詞。
-
Would you mind ________(關(guān)掉)the radio?-
Of course not.I'll do it at once.查看答案和解析>>
科目: 來源:2008年福建省福州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:022
用詞組的適當形式填空。每空一詞。
China's first moon satellite Chang‘e I ________ into space in October, 2007.
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科目: 來源:2008年福建省漳州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:022
根據(jù)對話內(nèi)容,填入對話中所缺的單詞,每空填一詞。
K-Kangkang L-Linda
K:Hello!Zhiyi International School.
L:Hello! 1 is Linda at Foreign Language School of Nanhai.I hear you are holding a food festival, aren't you?
K:Yes.What can I do for you?
L:Could I 2 the meal by phone?
K:Of course, you can.What would you 3 ?
L:But I don't have your 4 Would you mind sending me one?My 5 address is Linda 2008@ 126.com.
K:No problem.Wait a minute, please.
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科目: 來源:2008年福建省漳州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:022
選出與句中劃線部分意思相同或相近的選項。
I want to be a scientist when I grow up, so I will work hard to realize my dream.
A.have a good dream
B.get a good job
C.make my dream come true
D.cheer me on
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科目: 來源:2008年福建省漳州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:022
選出與句中劃線部分意思相同或相近的選項。
When he heard the good news, he told it at once to all his friends.
A.happily
B.excitedly
C.proudly
D.immediately
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科目: 來源:2008年福建省漳州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:022
選出與句中劃線部分意思相同或相近的選項。
So far, we have raised 56, 000 yuan in our school.
A.collected
B.risen
C.proudly
D.immediately
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科目: 來源:2008年福建省漳州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:022
選出與句中劃線部分意思相同或相近的選項。
Ma Lin is a well-known ping-pong player in the world.
A.tall
B.famous
C.good
D.strong
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科目: 來源:2008年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:022
當外國人問你“
What time is it now?”,他/她問的是________。地點
時間
路線
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