科目: 來源:2011年廣西省南寧市中等學(xué)校招生考試英語試題 題型:056
書面表達(dá)
假定你是李華,正在參加英語夏令營。請你用英語寫一篇發(fā)言稿,談?wù)勀阍谙牧顮I的活動及收獲。
寫作要點:
1.擅長運(yùn)動,參加籃球隊及比賽,學(xué)會與隊友合作……
2.喜愛英語,參加“英語角”,結(jié)交新朋友;用英語交流,提高英語水平。
參考詞匯:與隊友合作work with the teammates;英語角the English corner
寫作要求:
1.詞數(shù)60-80;(開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù))
2.文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名,否則不得分;
3.所給的要點必須都用上;緊扣主題,適當(dāng)發(fā)揮。
Hello, everyone!
I am Li Hua.I have learnt a lot on the English Summer Camp.
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I think I have done a good job.Thank you.
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科目: 來源:江蘇常州市2011年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試英語試題 題型:056
書面表達(dá)
假如上周一你班舉行了“愛護(hù)水、節(jié)約水”的主題活動,請你根據(jù)以下要點為你校校報寫一篇活動報道。
注意:
1.詞數(shù)不少于90。文章的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
2.要點完整、層次清晰、語法正確、上下文連貫。
3.文中不得真實的人名、校名。
Last Monday we held an activity ________________
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科目: 來源:山西省2011年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試英語試題 題型:056
書面表達(dá)
某校進(jìn)行了“你最喜歡的課堂學(xué)習(xí)方式”的調(diào)查。結(jié)果表明,小組合作學(xué)習(xí)的方式受到了同學(xué)們的歡迎。請你寫一篇有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)的短文,內(nèi)容須包含以下三個方而:
1小組合作學(xué)習(xí)的好處;
2讓你感受深刻的一次小組合作學(xué)習(xí)的經(jīng)歷;
3小組合作學(xué)習(xí)的方式給你帶來的收獲。
要求:1詞敦80詞左右。已給出的句子不計人總詞數(shù)。
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科目: 來源:四川省成都市2011年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試英語試題 題型:056
書面表達(dá)。
假設(shè)你是小偉。你的室友大明昨天接到你朋友Maria的電話。她正在研究中國的節(jié)日文化,需要你的幫助。現(xiàn)在,請你根據(jù)大明所留的便條內(nèi)容,給Maria回一封電子郵件。
注意:
1)電子郵件的格式和開頭已給出,不計入總詞數(shù)(80-100詞);
2)表達(dá)完整、書寫規(guī)范、卷面整潔;
3)提示詞:sweet rice dumplings湯圓 play with firecrackers燃放鞭炮 the Lantern Festival元宵節(jié)
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科目: 來源:湖北省武漢市2011年中考英語試題 題型:056
書面表達(dá)
假設(shè)你是Li Ming,目前在英國參加Homestay夏令營,住在Mrs.Wiliam家,F(xiàn)在,你需要完成培訓(xùn)老師布置的作業(yè):用英語描述你的房東或房東太太。
要點如下:
1.外貌特征(自己發(fā)揮);
2.和藹友善,與你相處融洽;
3.經(jīng)常照顧你的日常生活,如:洗衣等;
4.對中國的歷史文化很感興趣;
5.補(bǔ)充一至兩點其他的看法。
注意:
1.詞數(shù)60-80,文章開頭已給出,不記入總詞數(shù);
2.文中不要提及你真實的校名和人名。
參考詞匯:
friendly adj.友善的culture n.文化get along with與……相處
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科目: 來源:四川省內(nèi)江市2011年高中階段教育學(xué)校招生考試及初中畢業(yè)會考英語試題 題型:056
書面表達(dá)
初中即將畢業(yè),同學(xué)們都感到壓力很大。就此問題,你在英語課上做了一個以“ Less Pressure Makes Life Better”為題的值日報告,談?wù)勀愕淖龇,與同學(xué)分享經(jīng)驗,內(nèi)容包括:
普遍存在的壓力:同學(xué)關(guān)系;考試
我過去的壓力:父母的期望;學(xué)習(xí)
我成功緩解壓力的方法及效果:……
要求:1、文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;
2、詞數(shù)80左右,短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Less Pressure Makes Better Life
Hello, my classmates!
Pressure is a serious problem in today’s world.Most students in our class are under too much pressure.
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Less pressure makes better life.Thank you!
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科目: 來源:2011年貴州省銅仁地區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試英語試題 題型:056
寫作
學(xué)校決定本周星期六(2011年5月14日)晚上以班為單位召開家長座談會,會議將于七點半開始,地點是本班教室。屆時將通報孩子在校學(xué)習(xí)情況,并就如何促使孩子學(xué)好功課征求家長意見。請你代替八年級(4)班班主任楊老師用英語向林濤的家長寫一份邀請書。
要求:①格式正確,語言流暢,表達(dá)清楚;②書寫規(guī)范,字跡清楚;③詞數(shù):70-80。
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科目: 來源:浙江省湖州市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試英語試題 題型:056
緊張而又忙碌的初中生活即將結(jié)束,請以“My unforgettable(難忘的)Middle School Life”為題寫一篇短文。短文首句已給出。
要求:
1.文中不得出現(xiàn)真實人名和校名等相關(guān)信息;
2.詞數(shù)80-100.短文題目和開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:learn, spend, be interested in, be busy with
My Unforgettable Middle School Life
How time flies! __________________
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科目: 來源:山東省濟(jì)南市2011年高中階段教育學(xué)校招生考試英語試題 題型:056
書面表達(dá)
請根據(jù)下面六幅圖,以“A Thankful(感激的)Bird”為題,用英語以第三人稱的形式寫一篇約80個單詞的短文。
要求:1.短文內(nèi)容要符合圖畫情景:
2.語句通順、情節(jié)連貫、書寫工整。
A Thankful Bird
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科目: 來源:安徽省合肥市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試英語試題 題型:056
書面表達(dá)
如今,中學(xué)生的假期生活發(fā)生了很大變化。假定你是李明,美國的筆友Lisa想了解中國學(xué)生現(xiàn)在的假期
生活。請寫封回信。要點如下:
·學(xué)習(xí)和休閑仍然重要;
·幫忙做家務(wù)或干農(nóng)活;
·參加社會活動,做志愿者工作,幫助他人。
注意:1.詞數(shù)80-100;
2.請結(jié)合實際增加細(xì)節(jié),適當(dāng)發(fā)揮;
3.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:volunteer志愿者
Dear Lisa,
I'm glad to have received your letter.Our holiday life has changed a lot.
Best wishes!
_____________________
Yours,
Li Ming
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