書面表達(dá): 假如你是張紅, 你想?yún)⒓訉W(xué)校組織的"走進(jìn)美國家庭"夏令營活動, 請你用英語寫一份申請. 申請的開頭和結(jié)尾已給出. 內(nèi)容應(yīng)包括: 1. 你參加這次活動的目的；2. 你的興趣、特長；3. 你希望住在什么樣的美國家庭. 要求: 1. 詞數(shù): 80詞左右；2. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校名稱. 提示詞語: 夏令營summer campDear Sir/Madam,_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Yours,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Zhang Hong

書面表達(dá): 根據(jù)中文內(nèi)容要點(diǎn)提示用英文寫一段文字, 簡要介紹一下中國的國寶（national treasure）一大熊貓（giant panda）. 字?jǐn)?shù)60～70. 首句已給出, 不計入字?jǐn)?shù). 產(chǎn)地: 中國四川、陜西、甘肅等省份（province）；體貌特征: 黑白相間毛皮（black and white fur）, 大眼睛, 圓耳朵, 身體雖胖但動作敏捷（move nimbly）, 非常招人喜愛；喜好: 最愛吃竹子（bamboo）；會爬樹、游泳；壽命: 一般20～25年；數(shù)量: 現(xiàn)僅存1000只左右, 我們必須盡力保護(hù)好他們. Giant pandas are China's national treasure _____ewline

書面表達(dá): 假如你有一個外國筆友, 他想學(xué)漢語, 向你請教如何才能學(xué)好, 請你用英語給他提五條有助于學(xué)好漢語的建議, 句式不限. 

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書面表達(dá): 你是一名中學(xué)生, 你家隔壁住著一位老人, 你打算為他做一些力所能及的事情. 請就此寫篇短文. 要求: 1. 文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱. 2. 語句通順. 3. 可用提示詞語, 也可適當(dāng)發(fā)揮. 4. 詞數(shù): 60～80. （提示詞語: wash clothes, clean the window, sweep the floor, read newspapers, play chess, write letters, go shopping）_

根據(jù)下面提示內(nèi)容寫一篇60~80個詞的短文. 請向你班上的新生Jeff介紹你學(xué)校的教學(xué)大樓(teaching building). 1. 教學(xué)大樓位于學(xué)校南端, 共6層樓； 2. 三樓有一個大閱覽室、兩個計算機(jī)房 (computer room) 和三個科學(xué) (science) 實(shí)驗(yàn)室； 3. 閱覽室星期一至星期五開放； 4. 你們經(jīng)常在二樓的語音室 (sound lab) 上英語課； 5. 大樓后面有一個花園, 你們可以在那兒種花. ewline

提示: 假設(shè)你是George, 25年前曾來中國, 現(xiàn)在再次來中國, 到太行山區(qū)去旅游, 看到中國變化之快感到驚訝. 給英國的朋友寫信, 告訴他這里的情況. 詞數(shù)60~80個. _. . .

假如你是Hope Middle School的一名學(xué)生, 請你用英語寫一篇80個詞左右的短文, 向你的英國朋友介紹一下你們學(xué)校的概況. 短文要包括以下幾方面的內(nèi)容: 1. 校園 (school campus) 2. 老師和同學(xué) 3. 學(xué)習(xí)情況_

根據(jù)沈陽和武漢兩市一年四季氣候情況, 寫一則短文, 題目為: Different Cities, Different Weather, 詞數(shù)100個左右.　　　　  Different Cities, Different Weatherewline

以"The Use of Satellites"為題, 寫一篇短文. 要求: 全文無語病, 敘述有條理, 不少于8句話.　　　　　　　　　　 The Use of Satellitesewline

Last June, my brother wanted to get a car. He had had an old motorcycle(摩托車) before, but it had broken down several times during the spring. "What you want is a second-hand car," I suggested. "If you give me the money," he said, "I will buy one tomorrow." "I can't give you the money," I replied. "But what about Aunt Mary She must have enough money. We haven't seen her since Christmas but she always says that we should go and see her more often." We told our parents where we were going. They weren't very happy about it and asked us not to go. So we didn't. But later that same day something happened. A doctor rang to tell us that Aunt Mary had gone into hospital for an operation. "We can't all go and see her at the same time," said my mother. "You two go today, but don't mention(提及) the money." When we got there, Aunt Mary seemed quite happy. "I'm not badly ill," she said. "But the doctor insists that I'm too old to drive my car. So I've decided to give it to you." 根據(jù)故事, 用作者的兄弟的口吻寫一篇英語短文. 短文應(yīng)包括下列內(nèi)容: 1. 你兄弟給你出了什么主意去得到一輛小車 2. Aunt Mary平日待你們怎樣 舉一例. （請自己設(shè)想） 3. 你們父母為什么不同意你們的做法 4. 你當(dāng)時的心情怎樣 想了些什么 （請自己設(shè)想） 5. 后來你們的父母親派你們?nèi)メt(yī)院看望Aunt Mary, Aunt Mary告訴了你們她的什么決定 注意: 1. 短文詞數(shù)為100~120個詞. 要求意思連貫, 表達(dá)清楚.　　 2. 短文的開頭已寫在下面, 不計入總詞數(shù). I didn't like my old motorcycle and wanted very much to get a car, but I didn't have enough money. _