某中學(xué)地理興趣小組進行一次野外考察,計劃從A點出發(fā),沿圖1中所示路線到達(dá)小青山,讀圖1、圖2回答問題。(7分)
(1)大青山在小青山的 方向,
考察路線經(jīng)過的B處的地形部位是
。
(2)興趣小組在小青山北側(cè)發(fā)現(xiàn)了一條圖中
未標(biāo)出的小河,請在圖中的適當(dāng)位置用
表示河流的符號畫出這條小河。
(3)圖1中有一瀑布,它位于甲、乙、丙、
丁四地中的 地。
(4)圖1中果園需要從大濟河引水,有① ②兩條路線供選擇,合理的是 路線,選擇理由
是 。
(5)圖2中四幅地形剖面簡圖與考察路線經(jīng)過的地形剖面相似的是 。
科目:高中地理 來源:廣東省培正中學(xué)2011-2012學(xué)年高二第一學(xué)期期中考考試地理試題 題型:069
某中學(xué)地理興趣小組進行一次野外考察,計劃從A點出發(fā),沿下圖所示路線到達(dá)小青山,讀圖回答問題。
(1)出發(fā)地A點與小青山的相對高度是________。若兩地圖上距離為6厘米,其實際水平距離是________千米。
(2)小青山位于果園的________方向?疾炻肪經(jīng)過的B處的地形部位是________。
(3)興趣小組在小青山北側(cè)發(fā)現(xiàn)了一條圖中未標(biāo)出的小河,請在圖中適當(dāng)位置用表示河流的符號畫出該河。
(4)圖中有一瀑布,它位于甲、乙、丙、丁四地中的________地,該瀑布的相對高度最多不會超過________米。
(5)圖中果園需要從大濟河引水,有①、②兩條路線可供選擇,合理的是________路線。
(6)下圖中四幅地形剖面簡圖與考察路線經(jīng)過的地形剖面相似的是________。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀材料并回答下列問題:
材料一:某中學(xué)地理活動小組進行一次地理實驗活動。其過程是將黃土裝入木框內(nèi),在左側(cè)種上苔蘚和雜草,右側(cè)裸露。培植兩周左右,讓植物成活。用磚頭或小凳子將木框架起來使之呈斜坡狀,在木框兩個開口處的下方擺兩個臉盆,再把帶小孔的塑料飲料瓶裝滿水,放到支架下用手轉(zhuǎn)動塑料飲料瓶,讓水流瀉干凈。
材料二:如圖
回答:
(1)從實驗現(xiàn)象上看,流淌到左右兩個臉盆里的水有何不同?
(2)該實驗驗證的地理現(xiàn)象是什么?請簡要說明其地理原理。
(3)該實驗所驗證的地理原理,主要適用我國哪一些地區(qū)?
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科目:高中地理 來源:2012屆江蘇海頭高中高三12月份階段測試地理試卷 題型:綜合題
(11分)2010年6月,我國南方出現(xiàn)持續(xù)強降雨過程,河水暴漲,導(dǎo)致嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,至少造成我國11個省份4400萬人受災(zāi)。某中學(xué)地理興趣小組結(jié)合一幅河流區(qū)域圖進行了探究。
(1)描述該區(qū)域河流所處的半球(南、北)及流向,并說出運用到的地理基本原理或方法。(4分)
(2)若該區(qū)域位于我國南方地區(qū),簡述該河的水文特征。(3分)
(3)若該流域遭遇強暴雨,四個城鎮(zhèn)中最易受到洪水威脅和地質(zhì)災(zāi)害影響的分別是哪一個?說明原因。(4分)
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇海頭高中高三12月份階段測試地理試卷 題型:綜合題
(11分)2010年6月,我國南方出現(xiàn)持續(xù)強降雨過程,河水暴漲,導(dǎo)致嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,至少造成我國11個省份4400萬人受災(zāi)。某中學(xué)地理興趣小組結(jié)合一幅河流區(qū)域圖進行了探究。
(1)描述該區(qū)域河流所處的半球(南、北)及流向,并說出運用到的地理基本原理或方法。(4分)
(2)若該區(qū)域位于我國南方地區(qū),簡述該河的水文特征。(3分)
(3)若該流域遭遇強暴雨,四個城鎮(zhèn)中最易受到洪水威脅和地質(zhì)災(zāi)害影響的分別是哪一個?說明原因。(4分)
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