【題目】讀我國(guó)新疆棉花分布示意圖和澳大利亞棉花分布示意圖，完成各題。

【1】新疆與澳大利亞棉花生長(zhǎng)共同的有利自然條件是( )

①光熱充足 ②水熱組合好 ③有灌溉水源 ④土壤肥沃

A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④

【2】與澳大利亞相比，新疆發(fā)展棉花生產(chǎn)的不利條件是( )

①交通不便 ②勞動(dòng)力價(jià)格低 ③政策扶持力度小 ④科技水平低

A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

該題考查影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的因素。

【1】新疆與澳大利亞的棉花都分布在氣候較干旱、光熱充足且有豐富灌溉水源的地方；而新疆降水少，土壤較貧瘠。故選B。

【2】澳大利亞經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、科技水平高，與澳大利亞相比，新疆的交通條件較差、科技水平較低。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】各城市功能區(qū)在城市空間位置上往往交錯(cuò)分布，各區(qū)之間并沒(méi)有明顯的界限。讀某城市地區(qū)工業(yè)、商業(yè)、住宅用地的付租能力隨距離變化示意圖，完成下面小題。

【1】圖中a、b、c代表的功能區(qū)分別是：

A. 工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū) B. 商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)

C. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū) D. 工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)

【2】圖中可能形成商業(yè)區(qū)的有

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ①②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀甲乙兩圖，回答下列問(wèn)題。

（1）比較甲、乙兩國(guó)北部平原的主要特點(diǎn)，并簡(jiǎn)述乙國(guó)平原的形成原因。

（2）甲國(guó)北部是歐洲最大的小麥產(chǎn)區(qū)，乙國(guó)北部卻不適宜發(fā)展種植業(yè)。簡(jiǎn)述乙國(guó)北部不適宜發(fā)展種植業(yè)的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】互花米草起源于北美，繁殖力超強(qiáng)，能促進(jìn)泥沙的快速沉降和淤積，于上世紀(jì)8 0年代引入我國(guó)。下表為部分年份福建泉州灣河口濕地主要景觀類(lèi)型面積（單位：公頃）變化表。

完成下列各題。

【1】1988～2002年，泉州灣的河口濕地( )

A. 有生物入侵 B. 面積一直增加 C. 海岸線前進(jìn) D. 生態(tài)顯著改善

【2】泉州灣河口濕地區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展的可行性措施是( )

A. 退田還海，禁止向海洋拓展 B. 建濕地公園，發(fā)展旅游業(yè)

C. 開(kāi)挖池塘，大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè) D. 建經(jīng)濟(jì)特區(qū)，發(fā)展重工業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為2000～2008年我國(guó)東部某市人口增長(zhǎng)率變動(dòng)圖，讀圖回答下列各題。

【1】該時(shí)段內(nèi)，該市人口總量最大的年份是

A. 2003年B. 2005年C. 2007年D. 2008年

【2】2004年后人口機(jī)械增長(zhǎng)率開(kāi)始明顯下降的原因是該市:

A. 人口自然增長(zhǎng)率提高B. 出現(xiàn)逆城市化

C. 城市居住用地緊張D. 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級(jí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校地理小組開(kāi)展了地理實(shí)踐活動(dòng)，制造了如下圖所示的簡(jiǎn)易風(fēng)標(biāo)。讀下圖，回答下列各題。

【1】此刻當(dāng)?shù)卮?/span>

A. 東南風(fēng)B. 西北風(fēng)

C. 西南風(fēng)D. 東北風(fēng)

【2】下列地區(qū)冬季主要盛行如圖所示的風(fēng)向的是

A. 英國(guó)B. 華北平原

C. 印度D. 意大利地中海沿岸地區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)東部某山地海拔200-3100米的植被分布圖。 據(jù)此完成下列各題。

【1】該山脈呈

A. 東北——西南走向 B. 東南——西北走向 C. 東西走向 D. 南北走向

【2】與乙地比較， 甲地

A. 年日照時(shí)數(shù)較少 B. 年均氣溫較高 C. 年降水量較小 D. 積溫較低

【3】農(nóng)田里可能大面積種植

A. 春小麥 B. 大豆

C. 青稞 D. 水稻

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)略示意圖”，讀圖完成下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)圖中箭頭的方向，將各數(shù)字所代表的地質(zhì)作用填入空格內(nèi)：________是冷卻凝固作用，________是變質(zhì)作用，________是外力作用。

(2)A所屬的巖石類(lèi)型是__________，B所屬的巖石類(lèi)型是__________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為成渝經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)資源、交通與城市分布及兩江新區(qū)發(fā)展規(guī)劃圖，讀材料回答問(wèn)題。

十三五規(guī)劃中，重慶將進(jìn)一步發(fā)揮其西部“龍頭”、“窗口”作 用，調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)，改變?cè)械?以摩托制造、化學(xué)工業(yè)、金屬冶 煉、電力等為主的工業(yè)體系。重 點(diǎn) 打 造 兩 江 新 區(qū) （ 主 要 由 嘉 陵 江、長(zhǎng)江環(huán)抱的大片區(qū)域組成） 形成以軌道交通、電力裝備、新 能源汽車(chē)、國(guó)防軍工、電子信息 為主的五大戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。

（1）概括重慶市工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整前后的特點(diǎn)，并分析其調(diào)整的原因。

成渝高鐵，又稱(chēng)成渝客運(yùn)專(zhuān)線，全長(zhǎng)308千米，比505千米長(zhǎng)的老成渝線縮短 了近200千米，橋隧長(zhǎng)度占線路全長(zhǎng)的65.8%，設(shè)計(jì)時(shí)速 350km/h。2015年底開(kāi) 通后，在成渝間了形成1小時(shí)交通圈。

（2）指出成渝高鐵線路修建需克服的不利自然條件，說(shuō)明高鐵的修建對(duì)成渝地區(qū)社會(huì)經(jīng) 濟(jì)的影響。

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