閱讀下列資料，回答問(wèn)題。

（1）說(shuō)出A區(qū)域生態(tài)問(wèn)題及其引發(fā)的次生環(huán)境問(wèn)題。

（2）B、C兩區(qū)域生態(tài)問(wèn)題相同，說(shuō)明危害更嚴(yán)重的地區(qū)及理由。

（3）比較D、E兩地區(qū)森林主要生態(tài)功能的差異。

 

【答案】

 

（1）土壤侵蝕  石漠化（或土壤貧瘠）

（2）B地更嚴(yán)重  地形起伏大，土層��；河流下游城市密集，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；土地生產(chǎn)能力高。

（3）D:防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田  E:涵養(yǎng)水源、保持水土

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

閱讀下列資料，回答問(wèn)題。

 世界人口大國(guó)（人口過(guò)億）資源環(huán)境要素表征指標(biāo)的結(jié)構(gòu)對(duì)比（占世界總量比重%）

可耕地面積

水資源總量

礦產(chǎn)資源

能源礦產(chǎn)

森林面積

CO2排放

中國(guó)

15.3

11.6

17.0

13.9

4.9

25.0

十國(guó)均值

16.8

21.4

17.5

7.3

10.1

17.0

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

閱讀下列資料，回答問(wèn)題。

      2. <label id="ga159"><legend id="ga159"><li id="ga159"></li></legend></label>

      <li id="ga159"></li>
      <span id="ga159"></span>
            
             
        

			
        

			
        
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
        

						
        17.閱讀下列資料并回答問(wèn)題：
          
        資料一：第二次世界大戰(zhàn)以來(lái)，美國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)一直居世界之首，大約每年占世界GDP的1／4，人均GDP在2萬(wàn)美元以上。美國(guó)的產(chǎn)業(yè)和貿(mào)易結(jié)構(gòu)經(jīng)20世紀(jì)80年代以來(lái)的調(diào)整已實(shí)現(xiàn)了年輕化、專業(yè)化和知識(shí)化。美國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)模是世界上最大的，已達(dá)8萬(wàn)億美元之巨。美國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中起著商品吸收器，金融變壓器和技術(shù)增高器的作用。
          
        資料二：美國(guó)的科研和開(kāi)發(fā)費(fèi)用占GDP的比例和絕對(duì)值均高于歐洲、日本；在科技人員的數(shù)量上也領(lǐng)先，同時(shí)還有吸引世界優(yōu)秀人才的機(jī)制。到1997年為止，美國(guó)科學(xué)家約占世界獲得諾貝爾獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的1／3 。
            
        資料三：從人類歷史進(jìn)程考察，世界格局的多極化潮流不可逆轉(zhuǎn)。從世界經(jīng)濟(jì)的角度考察，世界經(jīng)濟(jì)的全球一體化和區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)并行發(fā)展，這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的衰落。有人估計(jì)，到2l世紀(jì)中葉，當(dāng)美國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的比重卞降至15％以下時(shí)，世界多極化的格局終將形成。
          
        (1)結(jié)合閱讀材料和你已有的知識(shí)評(píng)價(jià)美國(guó)的綜合國(guó)力。
          
        (2)你認(rèn)為美國(guó)之所以成為當(dāng)今世界唯一的超級(jí)大國(guó)，其內(nèi)部的動(dòng)力是什么?
          
        (3)為什么世界多極化的格局潮流不可逆轉(zhuǎn)并終將形成?
          
        (4)你認(rèn)為我國(guó)在世界多極化格局的趨勢(shì)中處于什么樣的位置?我國(guó)應(yīng)怎樣面對(duì)經(jīng)濟(jì)的全球化?
        

			
        

			
        
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中高二上學(xué)期期中考試地理卷
				題型：綜合題
			
        

						
        閱讀下列資料，回答問(wèn)題。
        舊時(shí)，我國(guó)南方與北方的房屋建筑特點(diǎn)差別較大。北方墻體厚，窗戶開(kāi)在南墻，大而明亮，房項(xiàng)坡度平緩或是平頂，床多為多坑。南方墻體薄，南北墻均有窗子，房頂坡度大，廊檐較寬，床多為木床或竹床。今天，現(xiàn)代多市高樓大廈林立。已經(jīng)沒(méi)有了舊時(shí)南北建筑的顯著差異。單純以建筑外觀不容易區(qū)別南方和北方了。
        (1)以古代南方與北方的建筑差異，說(shuō)明南方與北方自然環(huán)境的差異。
        (2)現(xiàn)在南北方建筑的差異有何變化？這說(shuō)明了什么？
        

			
        

			
        
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				科目：高中地理
				來(lái)源：江蘇南通中學(xué)高二期末地理模擬試卷
				題型：綜合題
			
        

						
        閱讀下列資料，回答問(wèn)題。(18分)
        


        


        ⑴說(shuō)出A、B兩國(guó)的名稱。
        


        ⑵孟加拉國(guó)和尼日利亞同屬于低安全度國(guó)家，資源安全狀態(tài)優(yōu)于其他5個(gè)人口大國(guó)。說(shuō)明兩國(guó)各自擁有的資源優(yōu)勢(shì)。
        


         
        


        ⑶日本屬完全低安全度國(guó)家，其資源環(huán)境有何特點(diǎn)?
        


         
        


        ⑷中國(guó)資源環(huán)境問(wèn)題還較突出。為確保未來(lái)資源環(huán)境安全的穩(wěn)定性，請(qǐng)?zhí)岢鱿嚓P(guān)建議。
        


         
        


         
        

			
        

			
        
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