【題目】有關(guān)洋流對(duì)地理環(huán)境的影響敘述正確的是(

A. 美國(guó)東岸海域污染物不會(huì)影響歐洲西海岸

B. 秘魯漁場(chǎng)因寒暖流交匯而形成世界性大漁場(chǎng)

C. 北大西洋暖流對(duì)歐洲西部氣候增溫增濕作用明顯

D. 夏季自日本到波斯灣的油輪在航行中一路順風(fēng)順?biāo)?/span>

【答案】C

【解析】

本題考查洋流的地理意義。洋流的地理意義主要包括對(duì)沿岸氣候的影響,對(duì)海洋生物的影響,對(duì)航運(yùn)的影響,對(duì)海洋污染的影響。美國(guó)東岸海域污染物受北大西洋暖流的影響能夠影響歐洲西海岸;秘魯漁場(chǎng)是因?yàn)樯仙a(bǔ)償流的影響;北大西洋暖流對(duì)歐洲西部氣候增溫增濕作用明顯;夏季自日本到波斯灣的油輪在航行中在印度洋逆風(fēng)逆水。所以本題選擇C選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】影響我國(guó)現(xiàn)階段人口遷移的主要因素是

A. 自然環(huán)境 B. 國(guó)家政策

C. 社會(huì)經(jīng)濟(jì) D. 氣候因素

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是()

A. 東北信風(fēng)和東南信風(fēng)在赤道附近輻合上升 B. 盛行西風(fēng)和信風(fēng)在南北緯60°附近相遇

C. 赤道地區(qū)上空形成副熱帶高氣壓帶 D. 南半球的盛行西風(fēng)是西南風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:圖10為土耳其及其周邊地區(qū)示意圖

材料二:圖 11為安卡拉和貝魯特氣溫和降水資料統(tǒng)計(jì)圖。

(1)描述土耳其的地形特征。

(2)比較安卡拉和貝魯特的氣候差異,并分析氣溫出現(xiàn)差異的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】古希臘學(xué)者亞里士多德說(shuō):“對(duì)于美德,我們僅止于認(rèn)識(shí)是不夠的,我們還必須努力培養(yǎng)它,運(yùn)用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人!庇謴(qiáng)調(diào):“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序!彼@樣說(shuō)是因?yàn)?/span>

A民主政體下希臘人不受法律約束

B古代希臘人沒(méi)有任何法律觀念

C智者學(xué)派反對(duì)法律對(duì)人的約束

D智者學(xué)派忽視了社會(huì)道德建設(shè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)活動(dòng)主要是指

A. 太陽(yáng)的東升西落 B. 日食現(xiàn)象

C. 太陽(yáng)消耗質(zhì)量釋放能量 D. 黑子和耀斑

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)太陽(yáng)年輻射總量分布”圖,完成下面小題。

1】【1太陽(yáng)能熱水器利用條件最優(yōu)和最差的城市分別是(

A. 成都、烏魯木齊 B. 拉薩、重慶

C. 石家莊、西安 D. 包頭、杭州

2】【2圖中甲乙兩地都是太陽(yáng)年輻射總量豐富區(qū),其共同的原因是(

A. 氣候濕潤(rùn) B. 大氣透明度差

C. 海拔高,空氣稀薄 D. 晴天多,日照時(shí)間長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)地區(qū)主要交通運(yùn)輸方式的變化,會(huì)引起該地區(qū)聚落空間形態(tài)的變化。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某城市示意圖,該地常年盛行西南風(fēng)。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中的商業(yè)區(qū)所用的圖例符號(hào)為_(kāi)____(F、G)。其地理位置特點(diǎn)是 。

(2)A、B、C、D四地中,最適宜建高級(jí)住宅區(qū)的是 ,原因是 。

(3)該城市計(jì)劃布局一座污水處理廠,A、B、C、D四處較適宜的是 ,理由是

(4)在該城市發(fā)展過(guò)程中,可能出現(xiàn)的城市環(huán)境問(wèn)題有 、 等(任答二點(diǎn)即可)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案