【題目】下圖所示城市是環(huán)形放射狀道路,讀圖回答下列各題。
【1】圖中能正確表示城市從市中心到外緣地租水平變化趨勢(shì)的曲線(xiàn)是 ( )
A. a曲線(xiàn) B. b曲線(xiàn) C. c曲線(xiàn) D. d曲線(xiàn)
【2】在地租最高峰和次高峰一般形成的功能區(qū)是( )
A. 住宅區(qū) B. 工業(yè)區(qū) C. 商業(yè)區(qū) D. 文化區(qū)
【答案】
【1】D
【2】C
【解析】試題分析:
【1】某城市是環(huán)形放射狀道路,整體上地租由市中心向外緣逐漸減少。在放射道路與環(huán)線(xiàn)交匯路口,往往形成地租的次高峰。圖中d曲線(xiàn)在下降過(guò)程中,出現(xiàn)次高峰,是能正確表示該城市從市中心到外緣地租水平變化趨勢(shì)的曲線(xiàn),D對(duì)。a曲線(xiàn)是上升趨勢(shì),A錯(cuò)。b曲線(xiàn) 、 c曲線(xiàn)沒(méi)有形成次高峰,B、C錯(cuò)。
【2】在地租最高峰和次高峰一般形成的功能區(qū)是商業(yè)區(qū),商業(yè)區(qū)付租能力強(qiáng),占有交通最便利的區(qū)域,C對(duì)。住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、文化區(qū)付租能力較弱,不占地價(jià)最高的區(qū)域,A、B、D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于強(qiáng)弱電解質(zhì)及非電解質(zhì)的組合完全正確的是
A | B | C | D | |
強(qiáng)電解質(zhì) | NaCl | H2SO4 | CaCO3 | HNO3 |
弱電解質(zhì) | HF | AgCl | HClO | HI |
非電解質(zhì) | Cl2 | 蔗糖 | C2H5OH | SO2 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題
材料一:這里被認(rèn)為是《圣經(jīng)》中的伊甸園:這里曾是“沼澤阿拉伯人”聚居的“人間天堂”。這片孕育于幼發(fā)拉底河和底格里斯河的沼澤地位于伊拉克南部,這里曾經(jīng)蘆葦叢生、飛鳥(niǎo)成群,蘊(yùn)育了具有5000年歷史的“沼洋阿拉伯人”文化。
材料二:薩達(dá)姆統(tǒng)治時(shí)期,曾經(jīng)發(fā)起了大規(guī)模深挖溝渠和構(gòu)筑防洪堤壩的行動(dòng),使沼澤地減少到僅為原來(lái)的7%。薩達(dá)姆政權(quán)被推翻后,幸存的“沼澤阿拉伯人”填平了溝渠,推倒了堤壩,挽救了部分正在消失中的沼澤地。2014年初,人們從英國(guó)《科學(xué)》雜志上得知,那里的沼澤地已蘆葦從生、水鳥(niǎo)回歸和野生動(dòng)物出沒(méi),“沼澤阿拉伯人”文化似乎也有了復(fù)蘇的可能。
材料三“1973年和2000年沼澤地對(duì)比圖
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料分析圖示沼澤地的成因。
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料分析“深挖溝渠和構(gòu)筑防洪堤壩”對(duì)沼澤地的影響。
(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析“伊甸園”的減少可能對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蛐纬傻挠绊憽?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)2007年十大糧食輸出和短缺省份示意圖,完成下列各題。
【1】糧食輸出前兩位的省份發(fā)展商品農(nóng)業(yè)的有利條件是( )
①地形平坦,光熱充足 ②水源充足,土壤肥沃、廴丝谙∩伲镜叵M(fèi)量較小、芙煌ū憷,機(jī)械化水平高
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
【2】糧食輸入前兩位的省份是我國(guó)的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,其需要大量調(diào)入糧食的最主要原因是( )
A. 耕地污染嚴(yán)重,單產(chǎn)低
B. 水旱災(zāi)害頻發(fā),糧食減產(chǎn)快
C. 工業(yè)化和城市化占地多
D. 人口增長(zhǎng)過(guò)快,糧食供給不足
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于硫酸的敘述中,正確的是
A.濃硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化
B.濃硫酸有氧化性,稀硫酸無(wú)氧化性
C.濃硫酸是一種干燥劑,能夠干燥氨氣、氫氣等氣體
D.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將其沿著器壁慢慢加入到水中,并用玻璃棒不斷攪拌
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“成都與拉薩某季節(jié)一天中氣溫變化曲線(xiàn)圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】拉薩和成都比較,一天中的氣溫日較差差異明顯,原因是( )
A.緯度差異 B.經(jīng)度差異 C.地形差異 D.人類(lèi)活動(dòng)差異
【2】下列現(xiàn)象與日較差關(guān)聯(lián)大的是( )
A.早穿皮襖午穿紗
B.外出戴太陽(yáng)帽
C.吃火鍋除濕熱
D.帶雪地鏡防陽(yáng)光反射
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為第二次世界大戰(zhàn)之后,歐洲及附近地區(qū)人口遷移方向示意圖(箭頭表示戰(zhàn)后主要移民路徑,圓圈內(nèi)的區(qū)域?yàn)闅W洲核心區(qū))。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖示人口遷移的主要方向是( )
A. 由核心區(qū)向周?chē)倪吘壍貐^(qū)
B. 由歐洲沿海向內(nèi)陸地區(qū)
C. 由周?chē)倪吘壍貐^(qū)向核心區(qū)
D. 由經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域向經(jīng)濟(jì)落后區(qū)域
【2】圖中能夠表現(xiàn)出來(lái)的跨大洲的人口遷移方向是( )
A. 由亞洲遷往歐洲 B. 由非洲遷往歐洲
C. 由北美洲遷往歐洲 D. 由大洋洲遷往歐洲
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于印度地理位置的敘述,正確的是( )
A. 北回歸線(xiàn)經(jīng)過(guò)印度中部
B. 印度位于北回歸線(xiàn)以南
C. 印度東臨阿拉伯海,西臨孟加拉灣
D. 印度位于喜馬拉雅山以北
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)青島—拉薩地形起伏與相應(yīng)地殼厚度變化對(duì)比剖面圖,回答下列各題。
【1】圖中M界面為
A. 地表 B. 莫霍界面
C. 軟流層 D. 古登堡界面
【2】下列有關(guān)上圖的敘述,不正確的是
A. 地形起伏與地殼厚度變化基本呈正相關(guān)
B. 距海越遠(yuǎn),地殼厚度越大
C. 山地、高原的地殼厚度較平原、盆地地區(qū)厚
D. 板塊碰撞擠壓處的地殼厚度一般比周?chē)貐^(qū)要厚
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