【題目】讀局部洋流示意圖(箭頭表示洋流流向),回答下列各題。
【1】圖中表示大洋環(huán)流的示意圖中,錯(cuò)誤的是( )
A. ①② B. ②④
C. ③⑤ D. ④⑥
【2】圖中形成了世界著名漁場(chǎng)的洋流是( 。
A. ①② B. ③④
C. ④⑤ D. ②⑥
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】
本題考查太平洋環(huán)流形式。北太平洋海域,中低緯環(huán)流應(yīng)是逆時(shí)針方向流動(dòng),中高緯是順時(shí)針方向流動(dòng);③⑤方向是錯(cuò)的:③是北半球的西風(fēng)漂流,應(yīng)是自西向東流;⑤是大陸西岸的寒流,應(yīng)是自北向南。北太平洋海域的世界著名漁場(chǎng)是北海道漁場(chǎng),即圖中②日本暖流與⑥千島寒流交匯處形成的漁場(chǎng)。
【1】圖示北太平洋海域,中低緯環(huán)流應(yīng)是逆時(shí)針方向流動(dòng),中高緯是順時(shí)針方向流動(dòng);③⑤方向是錯(cuò)的:③是北半球的西風(fēng)漂流,應(yīng)是自西向東流;⑤是大陸西岸的寒流,應(yīng)是自北向南。選C正確。
【2】北太平洋海域的世界著名漁場(chǎng)是北海道漁場(chǎng),即圖中②日本暖流與⑥千島寒流交匯處形成的漁場(chǎng)。選D正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[地理——選修3:旅游地理]
媽祖被稱為“海上女神”,民間建造媽祖宮廟供奉媽祖,祈求航海途中平安。2009年“媽祖信俗”被聯(lián)合國(guó)科教文組織列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。媽祖文化起源于福建省湄洲灣,是當(dāng)?shù)馗挥刑厣穆糜钨Y源,并已成為福建走向世界的旅游名片。媽祖文化還是21世紀(jì)海上絲綢之路沿線國(guó)家共屬的精神財(cái)富。下圖示意福建省山脈和媽祖宮廟的分布。
分析福建省的自然地理環(huán)境是如何孕育媽祖文化的。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家軌道交通綜合實(shí)驗(yàn)基地需要地勢(shì)平坦、土地面積較大的地區(qū),以便建設(shè)機(jī)道用來(lái)糢擬試驗(yàn)不同功能和場(chǎng)景下的鐵路運(yùn)行情況,完成相關(guān)項(xiàng)目測(cè)試。相關(guān)專家已經(jīng)實(shí)地考察過(guò)新疆, 并一致認(rèn)為該省具有明顯的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間,建議國(guó)家有關(guān)部門考慮將項(xiàng)目落地新疆,下圖為新疆部分地理事物分布示意圖。據(jù)此回答下面小題。
【1】新疆建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地的區(qū)位優(yōu)勢(shì)不明顯的是( )
A. 地廣人稀,土地充足 B. 自然環(huán)境多樣
C. 能源資源富集 D. 工業(yè)基礎(chǔ)好
【2】該實(shí)驗(yàn)基地在新疆建成后,在當(dāng)?shù)仉y以測(cè)試的項(xiàng)目是( )
A. 浮沙揚(yáng)塵測(cè)試 B. 高溫嚴(yán)寒測(cè)試
C. 永久凍土測(cè)試 D. 大風(fēng)暴雪測(cè)試
【3】如果該實(shí)驗(yàn)基地落戶新疆,其意義有( )
①促進(jìn)西北地區(qū)自然資源開發(fā)②促進(jìn)西北地區(qū)的高鐵建設(shè)③加快我國(guó)與中亞、歐洲地區(qū)相關(guān)領(lǐng)域的交流④拓展我國(guó)向西能源資源輸出和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀日本工業(yè)分布圖,回答以下問(wèn)題:
(1)日本的地形特點(diǎn)是什么?
(2)該國(guó)的氣候類型有哪些?
(3)冬季,日本海沿岸多雨雪,為什么?
(4)為何日本工業(yè)主要分布在太平洋沿岸地區(qū)?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一 下圖為我國(guó)30年平均降雪日數(shù)分布圖,圖中甲區(qū)域常在冬春季節(jié)出現(xiàn)白災(zāi),又稱“白毛風(fēng)”,是指大風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,到處是白茫茫一片,松散的積雪被卷起使天空中的能見度下降的現(xiàn)象!鞍酌L(fēng)在氣象上稱為“吹雪”(水平能見度在1.0~10.0公里以內(nèi))或“雪暴”(水平能見度<1.0公里)。
材料二 北緯45度附近區(qū)域是玉米的最佳生長(zhǎng)區(qū),圖中乙區(qū)域與同緯度的美國(guó)玉米帶、烏克蘭玉米帶并稱為“世界三大黃金玉米帶”。
材料三 下圖中丙區(qū)域流行著這樣一句諺語(yǔ):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!
(1)說(shuō)明甲乙兩地降雪日數(shù)差異的原因。
(2)分析甲區(qū)域出現(xiàn)“白災(zāi)”對(duì)農(nóng)業(yè)的主要危害。
(3)分析乙區(qū)域作為“黃金玉米帶”優(yōu)越的自然條件與所面臨的問(wèn)題。
(4)說(shuō)明丙區(qū)域“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題:
材料一 夏天人體感到炎熱,主要是由高溫引起的,當(dāng)氣溫高于人體皮膚溫度時(shí),人就會(huì)有熱感,氣溫越高,維持時(shí)間越長(zhǎng),人的熱感越明顯,風(fēng)力小、濕度大、最低氣溫高則會(huì)加劇人們的熱感。
材料二 下圖為長(zhǎng)江中下游平原等高線地形圖。
(1)武漢是長(zhǎng)江流域的“三大火爐”之一,試簡(jiǎn)述每年7~8月武漢市民感到非常悶熱的原因。
(2)簡(jiǎn)述圖中南部地區(qū)綜合利用農(nóng)業(yè)資源、調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的重要意義。
(3)武漢是我國(guó)重要的鋼鐵工業(yè)基地,簡(jiǎn)要分析鋼鐵工業(yè)的發(fā)展對(duì)武漢的城市發(fā)展造成的不利影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】柳州市地處珠江水系上游,一條蜿蜒的柳江繞城而過(guò)形成一個(gè)壺形,導(dǎo)致柳州市幾乎每年都遭遇洪水威脅。上世紀(jì)末柳州市修建了大量防洪堤,將柳江與城區(qū)隔離開來(lái)。下圖所示為防洪堤一段,在一定季節(jié),河漫灘和部分防洪堤上被附近居民種滿了自給為主的蔬菜,此時(shí)蔬菜長(zhǎng)勢(shì)旺盛;卮鹣旅嫘☆}。
【1】如圖所示照片拍攝的季節(jié)最可能是( )
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
【2】居民可以在此地種植蔬菜最主要是( )
A. 因?yàn)楹勇䴙┩寥婪饰郑卟似焚|(zhì)好
B. 因?yàn)楹勇䴙┟娣e廣闊,且屬于未利用荒地
C. 因?yàn)槭卟诵杷看,此地灌溉水源充?/span>
D. 因?yàn)榭拷鞘,市?chǎng)廣闊,取得經(jīng)濟(jì)效益
【3】相關(guān)部門會(huì)鏟除防洪堤上的蔬菜和其他農(nóng)作物,主要是因?yàn)槠鋾?huì)( )
A. 破壞城市景觀協(xié)調(diào)性 B. 施農(nóng)藥化肥帶來(lái)環(huán)境污染
C. 給防洪堤帶來(lái)安全隱患 D. 遮擋道路影響居民通行
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
馬爾代夫是印度洋上1200余個(gè)小珊瑚島嶼組成的島國(guó)。島嶼地勢(shì)低平,平均海拔1.2米。首都馬累所在的馬累島面積約1.5平方千米,人口13.34萬(wàn)(2014年)。
長(zhǎng)期以來(lái),馬爾代夫沒有橋,連接各個(gè)島嶼的主要途徑是擺渡,這嚴(yán)重制約了馬爾代夫的年8月完工交付使用。下圖為馬累島、機(jī)場(chǎng)島地理位置示意圖和馬累氣候統(tǒng)計(jì)素領(lǐng)計(jì)2018發(fā)展空間。2014年,由中國(guó)企業(yè)承建的連接馬累島一機(jī)場(chǎng)島的跨海大橋開工建設(shè)。
(1)指出馬累的氣候類型,并分析4月份氣溫最高的原因。
(2)分析當(dāng)?shù)毓こ探ㄔO(shè)可能會(huì)遇到的困難和問(wèn)題。
(3)簡(jiǎn)述跨海大橋建成的社會(huì)經(jīng)濟(jì)意義。
(4)除了沒有橋的煩惱外,另一項(xiàng)威脅更是讓馬爾代夫人憂慮不已——全球氣候變化。分析馬爾代夫人憂慮的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】浙江省東南部的象山港北靠杭州灣,港灣優(yōu)良,開發(fā)利用強(qiáng)度不斷加大,海岸線也在不斷變化。下圖為1985-2015年象山港人工化強(qiáng)度與岸線長(zhǎng)度的關(guān)系圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中四條岸線分別對(duì)應(yīng)整體岸線,自然岸線,人工岸線,海岸人工化強(qiáng)度的是
A. ①②③④ B. ①④③② C. ④③②① D. ①③②④
【2】浙江省象山港海岸開發(fā)過(guò)程中
A. 人工開發(fā)強(qiáng)度增大,改變海岸地質(zhì)構(gòu)造 B. 海岸人工化強(qiáng)度增加,海岸抗侵蝕能力增強(qiáng)
C. 自然岸線縮短,海洋生態(tài)惡化 D. 人工岸線增長(zhǎng),生物多樣性增加
【3】隨著全球氣候變暖,對(duì)浙江海岸資源的影響是
A. 島嶼海岸線增長(zhǎng),岸線資源更加豐富 B. 海岸線增加,岸線資源增加
C. 舟山漁場(chǎng)魚類游往其他地區(qū) D. 浮游生物生長(zhǎng)加快,吸引更多的魚類
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