該圖表示天體系統(tǒng)的不同級別，則該圖表示的天體系統(tǒng)有

A．4級B．3級C．2級D．1級

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：069

讀太陽系模式圖，完成下列問題。

（1）圖中字母代表的行星名稱是：

A________，B________，C________，D________。

（2）圖中箭頭表示________的運(yùn)動方向，該天體繞太陽運(yùn)行一周的時間為________。

（3）太陽系的小行星帶在________星和________星（填字母）軌道之間。

（4）九大行星及小行星繞日公轉(zhuǎn)的方向具有________性，而且繞日公轉(zhuǎn)的軌道面幾乎在一個________上，大小行星各行其道、互不干擾，使地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境之中。

（5）比該天體系統(tǒng)低一級的天體系統(tǒng)是________，不包括該天體系統(tǒng)的天體系統(tǒng)是________。

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科目：高中地理 來源：山東省月考題 題型：綜合讀圖題

讀太陽系模式圖，完成下列問題：
（1）圖中字母代表的行星名稱：A         ___，B          ____。
（2）圖中箭頭表示哈雷慧星的運(yùn)動方向，該天體繞太陽運(yùn)行一周的時間為            。
（3）太陽系的小行星帶在      星和       星（填字母）軌道之間。
（4）八大行星及小行星繞日公轉(zhuǎn)的方向具有          性，而且繞日公轉(zhuǎn)的軌道面幾乎在一個         上，大小行星各行其道，互不干擾，使地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境之中。（5）比該天體系統(tǒng)低一級的天體系統(tǒng)是              ，不包括該天體系統(tǒng)的天體系統(tǒng)是            。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀太陽系模式圖，完成下列問題：

（1）       圖中字母代表的行星名稱：

A         ，    B          ，

C         ，    D          。

（2）       圖中箭頭表示的運(yùn)動方向，該天體繞太陽運(yùn)行一周的時間為                   ，

（3）       太陽系的小行星帶在星和       星（填字母）軌道之間。

（4）       九大行星及小行星繞日公轉(zhuǎn)的方向具有          性，而且繞日公轉(zhuǎn)的軌道面幾乎在一個             上，大小行星各行其道，互不干擾，使地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境之中。

（5）比該天體系統(tǒng)低一級的天體系統(tǒng)是              ，不包括該天體系統(tǒng)的天體系統(tǒng)是

          

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀太陽系模式圖，完成下列問題：（12分）

（1）      圖中字母代表的行星名稱：

A         ，    B          ，

C         ，    D          。

（2）      圖中箭頭表示         

的運(yùn)動方向，該天體繞太陽運(yùn)行一

周的時間為                   ，

（3）      太陽系的小行星帶在     

星和       星（填字母）軌道之間。

（4）      九大行星及小行星繞日公轉(zhuǎn)的方向具有          性，而且繞日公轉(zhuǎn)的軌道面幾乎在一個

        上，大小行星各行其道，互不干擾，使地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境之中。

（5）比該天體系統(tǒng)低一級的天體系統(tǒng)是              ，不包括該天體系統(tǒng)的天體系統(tǒng)是

                 。

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科目：高中地理 來源：0118 期末題 題型：單選題

下圖為天體系統(tǒng)示意圖，S表示太陽，完成1—3題。
1、下列哪些部門，不太關(guān)注太陽活動的預(yù)報和研究
    ①通信部門 ②氣象部門 ③鋼鐵部門 ④航天部門
[     ]
A、①
B、②
C、③
D、④
2、該圖表示的天體系統(tǒng)有
[     ]
A、1級
B、2級
C、3級
D、4級
3、與地球上存在生物無關(guān)的因素是
[     ]
A、月球繞地球旋轉(zhuǎn)
B、日地距離適中
C、安全穩(wěn)定的宇宙環(huán)境
D、地球上形成了適合生物呼吸的大氣

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