【題目】下圖從北極上空垂直俯視軌道平面,讀圖完成下列問題。

(1)在A、B、C、D四地中,近日點(diǎn)位于_____點(diǎn),每年_____月初地球經(jīng)過此點(diǎn);遠(yuǎn)日點(diǎn)位于_____點(diǎn),每年_____月初地球經(jīng)過此點(diǎn)。

(2)A、B、C、D四地中日地距離比較,由遠(yuǎn)及近的排列依次是_____。

(3)A、B、C、D四地中,地球公轉(zhuǎn)速度由快到慢的排列依次是_____。

【答案】D 1 B 7 B、C、A、D D>A>C>B

【解析】

每年1月初地球經(jīng)過近日點(diǎn)每年7月初地球經(jīng)過遠(yuǎn)日點(diǎn)。在近日點(diǎn)日地距離最近,公轉(zhuǎn)速度最快。在遠(yuǎn)日點(diǎn)日地距離最遠(yuǎn),公轉(zhuǎn)速度最慢

(1)根據(jù)圖中位置,在A、B、C、D四地中,近日點(diǎn)位于D點(diǎn),每年1月初地球經(jīng)過此點(diǎn)。遠(yuǎn)日點(diǎn)位于B點(diǎn),每年7月初地球經(jīng)過此點(diǎn)。

(2)A、B、C、D四地中日地距離比較,在近日點(diǎn)日地距離最近,遠(yuǎn)日點(diǎn)日地距離最遠(yuǎn)。由遠(yuǎn)及近的排列依次是B、C、A、D。

(3)地球公轉(zhuǎn)速度在近日點(diǎn)最快,遠(yuǎn)日點(diǎn)最慢。A、B、C、D四地中,地球公轉(zhuǎn)速度由快到慢的排列依次是D>A>C>B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是某日我國兩地晝長(zhǎng)示意圖。讀圖,完成下面小題。

1若兩地同時(shí)日出,則甲地位于乙地的

A. 東北方B. 東南方

C. 西北方D. 西南方

2圖示季節(jié),下列現(xiàn)象最不可能出現(xiàn)的是

A. 太陽直射點(diǎn)北移B. 地球公轉(zhuǎn)速度加快

C. 南極圈內(nèi)極晝范圍擴(kuò)大D. 北印度洋洋流呈順時(shí)針方向流動(dòng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 北京時(shí)間 2018 年 12 月 4 日清晨,新華社記者在故宮角樓上空拍攝到美麗的“星月童話”(如下圖所示),閃亮的金星和一彎殘?jiān)孪嗉s出現(xiàn)在東部天空,璀璨奪目,格外迷人。

據(jù)此完成下面小題。

1金星和月球同屬 ( )

A. 行星B. 衛(wèi)星

C. 太陽系D. 地月系

2與地球相比金星上沒有生命的原因可能是 ( )

A. 距太陽近溫度低B. 運(yùn)行軌道不安全

C. 土壤貧瘠D. 沒有液態(tài)水

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(7分)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,優(yōu)化區(qū)域布局,建設(shè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。下面是我國兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。

(1)試比較甲、乙兩區(qū)域平原地區(qū)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的差異。(4分)

區(qū)域

糧食作物

經(jīng)濟(jì)作物

(2)分析甲區(qū)域A平原糧食商品率較低的主要原因。(3分)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為世界某區(qū)域示意圖。完成下列小題。

1大洋中脊處的板塊運(yùn)動(dòng)方式及邊界類型,下列對(duì)應(yīng)正確的是(

A. 擠壓-生長(zhǎng)邊界 B. 碰撞-消亡邊界

C. 張裂-生長(zhǎng)邊界 D. 分離-消亡邊界

2如果在非洲的納米比亞沿海發(fā)現(xiàn)了形成于2億年前的石油,下列區(qū)域中最可能發(fā)現(xiàn)同期石油的是(

A. 墨西哥灣 B. 非洲北部海域

C. 南美洲東北部海域 D. 南美洲東南部海域

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀稻田養(yǎng)蟹示意圖,完成下列各題。

1水稻種植業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)是( )

A. 商品率高

B. 機(jī)械化水平高

C. 精耕細(xì)作

D. 專業(yè)化程度高

2與單純種植水稻相比,稻田養(yǎng)蟹可以( )

①減少耕地使用面積

②進(jìn)行大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)

③增加農(nóng)產(chǎn)品的類型和產(chǎn)量

④減少農(nóng)藥和化肥的使用量

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 新加坡被譽(yù)為“城市公共交通的典范”,其成功之處在于將城市交通系統(tǒng)與城市整體規(guī)劃相結(jié)合,制定了環(huán)狀交通加衛(wèi)星鎮(zhèn)的總體規(guī)劃。新加坡將全國劃分為5個(gè)人口約100萬的大區(qū),5個(gè)大區(qū)再分為25個(gè)衛(wèi)星鎮(zhèn),每個(gè)衛(wèi)星鎮(zhèn)依據(jù)人口規(guī)模建設(shè)相應(yīng)等級(jí)的商業(yè)、學(xué)校、醫(yī)療、公園、交通等公共配套設(shè)施,并通過便捷的交通網(wǎng)絡(luò)將中心城區(qū)及各衛(wèi)星鎮(zhèn)連接,最終發(fā)展形成多中心空間體系(如下圖所示),成為解決交通擁堵問題的有效方式。

據(jù)此完成下面小題。

1新加坡發(fā)展形成多中心空間體系的主要目的是

A. 分散中心城區(qū)人口B. 加強(qiáng)城市管理力度

C. 疏解城市中心職能D. 促進(jìn)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)集聚

2新加坡衛(wèi)星鎮(zhèn)建設(shè)完善的公共配套設(shè)施主要是為了

A. 調(diào)整區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展B. 提供大量就業(yè)崗位,減輕城市就業(yè)壓力

C. 就近解決民生需求,減少交通出行壓力D. 完善基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施,提升城市化的水平

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】城市是一定地域的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化中心。衡量城市發(fā)展水平可以用人口與經(jīng)濟(jì)規(guī)模、交通樞紐等級(jí)、創(chuàng)新帶動(dòng)能力、文化輻射能力四個(gè)指標(biāo)來測(cè)量,指數(shù)越高相應(yīng)的實(shí)力越強(qiáng)。下圖為我國四個(gè)中心城市發(fā)展水平圖。完成下列各題。

1綜合衡量,城市發(fā)展水平最高的是

A. B. C. D.

2在高新科技發(fā)展方面,更具優(yōu)勢(shì)的城市是

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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【題目】一位去巴厘島的游客在游記中寫道:在烏布行走,常能看到隨山勢(shì)修筑的層層稻田,錯(cuò)落有 致……走著走著,便會(huì)毫無預(yù)兆地遭遇一場(chǎng)陣雨,于是便在路旁的亭子里停下來聽雨賞雨, 看到路邊石縫中“吱吱”地冒熱氣……下圖為巴厘島水系分布圖,據(jù)此完成下列各題。

1影響烏布稻田的主導(dǎo)自然條件是( )

A. 地勢(shì)平坦 B. 水熱充足 C. 土壤肥沃 D. 河網(wǎng)密布

2烏布稻田的分布,有利于緩解( )

A. 耕地缺水 B. 農(nóng)業(yè)污染 C. 土地沙化 D. 水土流失

3在烏布遭遇毫無預(yù)兆的一場(chǎng)陣雨的成因最有可能是( )

A. 冷暖氣團(tuán)交匯 B. 臺(tái)風(fēng)活動(dòng)頻繁

C. 對(duì)流活動(dòng)強(qiáng)烈 D. 東北信風(fēng)控制

4路邊石縫中“吱吱”地冒熱氣,其主要原因可能是( )

A. 緯度低,太陽輻射強(qiáng),光照足 B. 位于板塊交界處,地殼運(yùn)動(dòng)活躍

C. 以平原為主,海拔低,氣溫高 D. 沿岸有暖流經(jīng)過,增溫作用明顯

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