【題目】下圖示意我國(guó)某大河流域內(nèi)某湖泊流量的季節(jié)變化,讀圖完成下面小題。

1該湖泊的最低水位出現(xiàn)在

A.3月B.6月C.9月D.12月

2該大河流域內(nèi)

A.河流泥沙含量大,結(jié)冰期長(zhǎng),航運(yùn)價(jià)值不高

B.冰雪融水灌溉,山麓地帶發(fā)育出大片綠洲

C.湖泊和河流相互補(bǔ)給,對(duì)河流流量起調(diào)節(jié)作用

D.由于湖泊的調(diào)蓄作用,流域內(nèi)很少發(fā)生旱災(zāi)和澇災(zāi)。

【答案】

1A

2C

【解析】

1由圖中信息可以判斷,當(dāng)流出量大于流入量,水庫(kù)蓄水減少,3月之前一段時(shí)間水庫(kù)蓄水一直減少,故該湖泊蓄水的最低水位出現(xiàn)在3月。故選A

2長(zhǎng)江流域內(nèi)河流泥沙含量較小,無(wú)冰期,航運(yùn)價(jià)值高,A錯(cuò)誤;流域降水量大,以雨水補(bǔ)給為主,屬于濕潤(rùn)區(qū),綠洲主要分布在沙漠區(qū),B錯(cuò)誤;流域內(nèi)湖泊和河流相互補(bǔ)給,湖泊對(duì)徑流起到削峰補(bǔ)枯的作用,對(duì)河流流量起調(diào)節(jié)作用,C正確;由于該地處于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),流域內(nèi)旱澇災(zāi)害頻繁,D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為世界某區(qū)域圖,圖中湖泊為該地區(qū)第一大湖。完成下面小題。

1有關(guān)甲地土壤及成因的說(shuō)法,正確的是

A.年降水量較多,流水侵蝕作用強(qiáng),土壤厚度較小

B.氣溫年較差小,化學(xué)風(fēng)化作用弱,風(fēng)化殼厚度小

C.植被高大茂密,生物風(fēng)化作用強(qiáng),風(fēng)化殼厚度大

D.植物生長(zhǎng)量大,微生物分解較少,有機(jī)質(zhì)含量高

2該湖泊對(duì)尼羅河的主要影響是

A.減少水量,下游地區(qū)有斷流現(xiàn)象

B.調(diào)節(jié)徑流,影響中下游水量變化

C.增加養(yǎng)分,河流中魚(yú)類資源豐富

D.增加鹽分,下游灌區(qū)出現(xiàn)鹽堿化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】世界某區(qū)域圖和該區(qū)域內(nèi)ABC三城市氣候統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題。

【1】頓河在世界上享有靜靜的頓河美譽(yù),下列有關(guān)其靜的成因分析不正確的是(

A.頓河流經(jīng)地區(qū)為平原地形,地勢(shì)起伏小

B.河流流速緩慢

C.流經(jīng)地區(qū)降水稀少,且全年降水較為均勻,水量較少且穩(wěn)定

D.流經(jīng)地區(qū)冬季冰期長(zhǎng),河面長(zhǎng)期處于封凍狀態(tài),顯其中

【2】圖中黑土地有機(jī)質(zhì)含量豐富,該地區(qū)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)可能對(duì)黑土地產(chǎn)生的不利影響(

A.過(guò)度開(kāi)墾,地表植被破壞嚴(yán)重,加劇風(fēng)力侵蝕作用

B.農(nóng)藥大量使用,使土壤里的微生物遭到不同程度滅殺

C.年均溫較低,微生物分解作用緩慢,不利于有機(jī)質(zhì)積累

D.地形平坦開(kāi)闊,河流流速緩慢,易遭受洪災(zāi)威脅

【3】據(jù)圖中信息。推測(cè)里海沿岸的古氣候類型可能是(

A.熱帶沙漠氣候 B.極地氣候 C.溫帶荒漠氣候 D.熱帶亞熱帶濕熱氣候

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地地層剖面示意圖。讀圖回答下題。

1

A. ① B. ② C. ③ D. ④

2

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①⑤

3

A. 含有生物化石 B. 有較多的氣孔

C. 由方解石組成 D. 有明顯的層理

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下面小題。

1當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)如圖A所示時(shí),下列關(guān)于北京說(shuō)法正確的是

A.晝長(zhǎng)夜短B.晝夜等長(zhǎng)

C.寒冷干燥D.以吹西北風(fēng)為主

2關(guān)于氣壓帶和風(fēng)帶說(shuō)法正確的是

A.夏季北移,冬季南移B.北半球夏季向低緯度移

C.南半球冬季向低緯度移D.南北半球的盛行西風(fēng)帶都是以西南風(fēng)為主

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示甲島氣候炎熱干旱,長(zhǎng)期的地理隔離生成了很多特有動(dòng)植物,回答問(wèn)題。

(1)判斷甲島所處的自然帶,并分析該自然帶的成因。

(2)甲島旅游資源豐富,但旅游規(guī)模相對(duì)較小,分析該島旅游開(kāi)發(fā)的有利與不利因素。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀氣壓帶、風(fēng)帶分布圖(圖a)和亞洲和亞洲季風(fēng)環(huán)流圖(圖b),回答問(wèn)題。

(1)說(shuō)出A氣壓帶和B風(fēng)帶的名稱分別為______。

(2)當(dāng)全球氣壓帶和風(fēng)帶處于如圖a所示位置時(shí),亞洲季風(fēng)環(huán)流為圖b中___(填甲或乙)所示,此時(shí)南亞地區(qū)的風(fēng)向?yàn)?/span>___。

(3)每年2月下旬,我國(guó)部分地區(qū)會(huì)出現(xiàn)“倒春寒”現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)控制亞歐大陸的氣壓中心名稱是___

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某時(shí)大氣環(huán)流示意圖,讀圖完成下列填空。

(1)該圖表示北半球_______季時(shí)的大氣環(huán)流狀況,試說(shuō)明你的判斷理由。

(2)說(shuō)出圖中字母表示的氣壓帶或風(fēng)帶的名稱

A. _______ (風(fēng)帶) B. _______ (氣壓帶) C. _______ (風(fēng)帶) D. _______ (風(fēng)帶)。E. _______ (風(fēng)帶) F. _______ (風(fēng)帶) G. _______ (氣壓帶)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“中國(guó)太陽(yáng)輻射總量的分布圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)在我國(guó)的城市中,有“日光城”之稱的是________市。

(2)從圖中可以看出,我國(guó)的四個(gè)直轄市中,年太陽(yáng)輻射總量最低的是________。

(3)圖中青藏高原地區(qū)年太陽(yáng)輻射總量________(高或低),原因有哪些?

(4)比較我國(guó)臺(tái)灣島西側(cè)和東側(cè)年太陽(yáng)輻射量,并分析存在差異的原因?

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同步練習(xí)冊(cè)答案