二氧化碳被稱為“溫室氣體”,是因為
A.吸收太陽輻射,使大氣增溫
B.破壞臭氧層,使到達地面的紫外線增多
C.強烈吸收地面放出的紅外線長波輻射
D.通過光化學反應向大氣釋放熱能
科目:高中地理 來源: 題型:
讀下圖,回答問題。
(1)科學家研究認為,近百年來的全球氣 候變暖,與工業(yè)革命以來人類大量排放
氣體導致的 效應有關(guān)。
(2)圖中表明溫室氣體增加的趨勢與地球平均氣溫升高的趨勢是 。據(jù)圖回答全球平均氣溫的變化與溫室氣體含量呈 相關(guān)關(guān)系。
(3)對全球氣溫升高影響最大的兩種溫室氣體是( )
A.二氧化碳和臭氧 B.二氧化碳和甲烷
C.二氧化碳和二氧化硫 D.一氧化碳和甲烷
(4)二氧化碳被稱為“溫室氣體”,是因為( )
A.吸收太陽輻射,使大氣增溫
B.破壞臭氧層,使到達地面的紫外線增多
C.強烈吸收地面放出的紅外線長波輻射
D.通過光化學反應向大氣釋放熱能
(5)全球氣候變暖是多種因素綜合作用的結(jié)果。分析下列地理事實之間的因果關(guān)系,將其序號填入圖中。
①海水膨脹 ②大氣中溫室氣體增加 ③森林大量減少 ④兩極冰川融化 ⑤大量燃燒礦物燃料 ⑥海平面上升 ⑦溫室效應,全球變暖
(6)全球氣候變暖將會帶來的影響是: 。
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年云南省昆明一中高一上學期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀下圖,回答問題。
(1)科學家研究認為,近百年來的全球氣候變暖,與工業(yè)革命以來人類大量排放
氣體導致的 效應有關(guān)。
(2)圖中表明溫室氣體增加的趨勢與地球平均氣溫升高的趨勢是 。據(jù)圖回答全球平均氣溫的變化與溫室氣體含量呈 相關(guān)關(guān)系。
(3)對全球氣溫升高影響最大的兩種溫室氣體是( )
A.二氧化碳和臭氧 B.二氧化碳和甲烷
C.二氧化碳和二氧化硫 D.一氧化碳和甲烷
(4)二氧化碳被稱為“溫室氣體”,是因為( )
A.吸收太陽輻射,使大氣增溫
B.破壞臭氧層,使到達地面的紫外線增多
C.強烈吸收地面放出的紅外線長波輻射
D.通過光化學反應向大氣釋放熱能
(5)全球氣候變暖是多種因素綜合作用的結(jié)果。分析下列地理事實之間的因果關(guān)系,將其序號填入圖中。
①海水膨脹 ②大氣中溫室氣體增加 ③森林大量減少 ④兩極冰川融化 ⑤大量燃燒礦物燃料 ⑥海平面上升 ⑦溫室效應,全球變暖
(6)全球氣候變暖將會帶來的影響是: 。
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科目:高中地理 來源:2015屆內(nèi)蒙古巴市高一上期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
二氧化碳被稱為溫室氣體,是因為它能
A.破壞臭氧,使到達地面的紫外線增多
B.強烈吸收地面放出的紅外線長波輻射
C.通過光化學反應向大氣中釋放熱能
D.吸收太陽輻射,使大氣增溫
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科目:高中地理 來源:2014屆廣東省高一下學期期中考試理科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
二氧化碳被稱為“溫室氣體”,是因為
A. 吸收太陽輻射時,使大氣增溫
B. 破壞臭氧層,使到達地面的紫外線增多
C. 強烈吸收地面放出的紅外線長波輻射
D. 通過光化學反應向大氣釋放熱能
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科目:高中地理 來源:2013屆云南省高一上學期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀下圖,回答問題。
(1)科學家研究認為,近百年來的全球氣 候變暖,與工業(yè)革命以來人類大量排放
氣體導致的 效應有關(guān)。
(2)圖中表明溫室氣體增加的趨勢與地球平均氣溫升高的趨勢是 。據(jù)圖回答全球平均氣溫的變化與溫室氣體含量呈 相關(guān)關(guān)系。
(3)對全球氣溫升高影響最大的兩種溫室氣體是( )
A.二氧化碳和臭氧 B.二氧化碳和甲烷
C.二氧化碳和二氧化硫 D.一氧化碳和甲烷
(4)二氧化碳被稱為“溫室氣體”,是因為( )
A.吸收太陽輻射,使大氣增溫
B.破壞臭氧層,使到達地面的紫外線增多
C.強烈吸收地面放出的紅外線長波輻射
D.通過光化學反應向大氣釋放熱能
(5)全球氣候變暖是多種因素綜合作用的結(jié)果。分析下列地理事實之間的因果關(guān)系,將其序號填入圖中。
①海水膨脹 ②大氣中溫室氣體增加 ③森林大量減少 ④兩極冰川融化 ⑤大量燃燒礦物燃料 ⑥海平面上升 ⑦溫室效應,全球變暖
(6)全球氣候變暖將會帶來的影響是: 。
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