【題目】閱讀圖文資料，完成下列問題。

據(jù)長(zhǎng)江水產(chǎn)研究所確認(rèn)，2013年葛洲壩附近唯一的自然產(chǎn)卵場(chǎng)中的中華鱘沒有繁殖產(chǎn)卵。葛洲壩建成后的幾年里，中華鱘野生種群的數(shù)量從70年代的1萬余尾減少到目前的57尾。下圖為中華鱘產(chǎn)卵區(qū)分布變化示意圖。

根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析中華鱘數(shù)量銳減的原因并提出保護(hù)對(duì)策。

【答案】原因：葛洲壩工程建設(shè)時(shí)破壞了中華鱘的產(chǎn)卵等生存環(huán)境；長(zhǎng)江中下游水體污染嚴(yán)重導(dǎo)致幼魚大量死亡；漁民過度捕撈。

對(duì)策：建大壩等水利工程要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境；防治水污染；嚴(yán)禁捕殺；做好保護(hù)中華鱘的宣傳工作，建立自然保護(hù)區(qū)。

【解析】考查生物多樣性銳減的原因及保護(hù)對(duì)策。

生物多樣性銳減表現(xiàn)為中華鱘數(shù)量的銳減，分自然和人為原因，由材料和圖中文字描述得出主要是人為原因：葛洲壩工程建設(shè)時(shí)破壞了中華鱘的產(chǎn)卵等生存環(huán)境；長(zhǎng)江中下游水體污染嚴(yán)重導(dǎo)致幼魚大量死亡；漁民過度捕撈。從環(huán)境保護(hù)和生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的角度，由原因提出具有針對(duì)性的防治措施：建大壩等水利工程要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境；防治水污染；嚴(yán)禁捕殺；做好保護(hù)中華鱘的宣傳工作，建立自然保護(hù)區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】堰塞湖是由火山熔巖流、冰磧物、山崩滑坡體等堵截山谷、河谷或河床后貯水而形成的湖泊，堵截物質(zhì)稱為堰塞體，往往不夠穩(wěn)定，容易垮壩。讀圖，回答下面小題。

【1】圖中三個(gè)聚落都受到堰塞湖的不利影響，影響程度從大到小依次是(　　)

A. a b c B. b c a C. b a c D. c b a

【2】與圖中聚落分布規(guī)律最相似的地區(qū)是(　　)

A. 青藏高原 B. 江南水鄉(xiāng) C. 東北地區(qū) D. 內(nèi)蒙古高原

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】海洋水的礦物質(zhì)含量( )

A.基本不變B.總趨勢(shì)為增加C.總趨勢(shì)為降低D.在冰期相對(duì)較低

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“天宮一號(hào)”是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器，于2011年9月29日21時(shí)16分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，衛(wèi)星發(fā)射時(shí)，倫敦(零時(shí)區(qū))時(shí)間是

A.9月29日13時(shí)16分B.9月29日5時(shí)16分

C.9月30日5時(shí)16分D.9月30日13時(shí)16分

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是“我國(guó)東南某地城鄉(xiāng)規(guī)劃示意圖”，讀圖，完成下列問題。

(1)甲功能區(qū)是________，乙功能區(qū)是________。

(2)圖中綠化帶的主要功能有________等；批發(fā)市場(chǎng)區(qū)位選擇的主要優(yōu)勢(shì)條件是_____、______。

(3)在a、b、c、d四地中，最適宜建高級(jí)住宅區(qū)的是____；(填字母)其原因是______。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】風(fēng)水在中國(guó)文化中是一門源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的學(xué)問。在當(dāng)時(shí)其積極意義是能夠教導(dǎo)民眾，在山河大地之間，挑選一處適合生存的環(huán)境，并利用此環(huán)境，積極奮斗，努力不懈，進(jìn)而使長(zhǎng)居此地的人們健康、平安又興旺成功。經(jīng)過時(shí)間演化，雖然摻雜有迷信成分，但里面卻包含著中國(guó)古代樸素地理學(xué)的思想。

材料一：穴居時(shí)代的居住風(fēng)水“未有宮室之時(shí)，因‘陵穴’掘穴而處之；乃圣王慮之，以為掘穴，則冬可避風(fēng)寒” (見下圖)。

材料二：殷商時(shí)代的居住風(fēng)水“攻位于”(：河水內(nèi)灣環(huán)抱處，為凸岸) (見下下圖)。

材料三：在河流拐彎處不同位置，流速不同，如下圖所示。 　　　　

彎道水速示意圖

(1)讀材料一及圖示，分析穴居時(shí)代人們?cè)谶x擇開鑿居住洞穴時(shí)考慮的自然因素及原因。

(2)根據(jù)材料二和圖示，分析“位”對(duì)古代取水安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響及原因。

(3)比較材料三中彎道a、b、c三處水流速度大小。(按由大到小排列)

(4)凹岸在古代風(fēng)水中稱“反弓水”，是一文不值的，不適合辟為住宅用地。但現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)像倫敦、上海等一些港口城市最早往往在凹岸布局，試分析其原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】大陸沿岸在不同季節(jié)盛行不同方向的風(fēng)會(huì)導(dǎo)致附近海域形成不同性質(zhì)的洋流。從而使附近地理環(huán)境呈現(xiàn)出明顯的季節(jié)差異。下圖為某季節(jié)北印度洋局部海域示意圖，據(jù)此完成下列各題。

【1】圖中①虛線代表的地理事物可能是

A. 深海溝 B. 島弧鏈

C. 板塊生長(zhǎng)邊界 D. 板塊消亡邊界

【2】此季節(jié)圖示洋流的影響是

A. 對(duì)沿岸地區(qū)有降溫減濕的作用

B. 使西亞到中國(guó)的船只航速減慢

C. 使該海域溫度升高，影響魚類生長(zhǎng)

D. 使該海域附近的污染物向西南方向擴(kuò)展

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】謝貝利河發(fā)源于高原山地，其上、中、下游分別流經(jīng)山地、高原、平原。讀下圖完成下列問題。

【1】該河流的流量特點(diǎn)是

A．自上游向下游增大 B．自上游向下游減小

C．中游最大，向上、下游減小 D．中游最小，向上、下游增大

【2】該河流的補(bǔ)給水源最主要是

A．雨水 B．冰雪融水

C．湖泊水 D．季節(jié)性積雪融水

【3】該河流下游無支流，其最主要成因是

A．干濕季分明 B．地形平坦

C．地上河 D．植被稀少

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】沿海城市熱島效應(yīng)和海陸風(fēng)之間存在相互影響的關(guān)系，海陸風(fēng)的影響范圍可達(dá)上百千米。左圖為天津市某年春季、夏季、冬季和全年熱島強(qiáng)度日變化曲線圖，右圖為天津市簡(jiǎn)圖。據(jù)此完成下列問題。

【1】左圖中符合天津冬季熱島強(qiáng)度的是

A．I B．II C．III D．IV

【2】天津熱島效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致陸風(fēng)勢(shì)力增強(qiáng)顯著的地點(diǎn)是

A．① B．② C．③ D．④

【3】夏季，天津海風(fēng)會(huì)使熱島效應(yīng)強(qiáng)度

A．增強(qiáng) B．減弱 C．先增強(qiáng)后減弱 D．先減弱后增強(qiáng)

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