【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

烏裕爾河原為嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉積等影響,烏裕爾河下游排水受阻,成為內(nèi)流河。河水泛濫,最終形成面積相對(duì)穩(wěn)定的扎龍濕地。扎龍濕地面積廣大,積水較淺。

(1)河流排水受阻常形成堰塞湖,烏裕爾河排水受阻卻形成沼澤濕地。據(jù)此推測(cè)扎龍濕地的地貌、氣候特點(diǎn)。

(2)分析從烏裕爾河成為內(nèi)流河至扎龍濕地面積穩(wěn)定,烏裕爾河流域降水量、蒸發(fā)量數(shù)量關(guān)系的變化。

(3)指出未來(lái)扎龍濕地水中含鹽量的變化,并說(shuō)明原因。

【答案】(1)地勢(shì)平坦、開(kāi)闊。氣候較為干旱(蒸發(fā)能力強(qiáng))。

(2)降水量基本不變化,蒸發(fā)量逐漸增大,二者數(shù)量關(guān)系由降水量大于蒸發(fā)量最終變?yōu)榻邓康扔谡舭l(fā)量。

(3)變化:水中含鹽量逐漸增加。原因:河水不斷為濕地帶來(lái)鹽分(礦物質(zhì));隨著濕地水分蒸發(fā),鹽分(礦物質(zhì))富集(最終飽和)。

【解析】

該題以烏裕爾河的變遷過(guò)程,扎龍濕地的發(fā)展特點(diǎn)為背景,暗含熱點(diǎn)國(guó)家生態(tài)文明的考查,屬于生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。整體考查自然地理,如第(1)問(wèn)實(shí)際上考查影響濕地形成的條件,第(2)問(wèn)考查了流域降水量和蒸發(fā)量的變化,有點(diǎn)難度,第(3)問(wèn)考查了影響鹽度的因素。

1)濕地形成的自然條件主要從地表積水條件(降水、河流等)和排水不暢(蒸發(fā)、地形、凍土等)方面分析。據(jù)圖可知,扎龍濕地地處松嫩平原,地勢(shì)平坦開(kāi)闊,排水不暢;據(jù)材料可知,烏裕爾河下游排水受阻成為內(nèi)流河,說(shuō)明氣候干旱,降水少,蒸發(fā)旺盛。

2)據(jù)材料中知,烏裕爾河原本為外流河,降水量應(yīng)等于蒸發(fā)量和流出到嫩江的水量之和,降水量基本不變,且降水量大于蒸發(fā)量;后來(lái)成為內(nèi)流河時(shí),說(shuō)明蒸發(fā)量逐漸增大;隨著扎龍濕地面積的擴(kuò)大與深度變淺,蒸發(fā)面加大,蒸發(fā)量增加,直至降水量等于蒸發(fā)量,二者處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。

3)鹽度高低與蒸發(fā)量和降水量有關(guān)。河水泛濫不斷為濕地帶來(lái)礦物質(zhì),且受全球變暖影響濕地水分蒸發(fā)加強(qiáng),鹽分析出;且屬于內(nèi)流流域,沒(méi)有外泄通道,鹽分難以排出;據(jù)材料知泥沙淤積量大,濕地水淺,隨著時(shí)間推移,鹽分逐漸積累。因此濕地水中含鹽量逐漸增加。學(xué)#科網(wǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖示意某河流在相同降水條件下的兩次流量過(guò)程。讀圖,完成下列問(wèn)題。

1與M相比,圖示N曲線徑流峰值滯后的主要原因是( )

A. 蒸發(fā)旺盛B. 降水強(qiáng)度大C. 森林截流量小D. 下滲量大

2據(jù)圖可知( )

A. N過(guò)程利于補(bǔ)給地下水B. N過(guò)程流域內(nèi)地表徑流流速快

C. M過(guò)程河流的含沙量小D. M過(guò)程河流徑流量時(shí)間變化小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖為我國(guó)制造業(yè)中部分行業(yè)對(duì)美國(guó)出口需求拉動(dòng)的產(chǎn)出比例和研發(fā)投入強(qiáng)度示意圖,中美貿(mào)易摩擦下,部分行業(yè)可能向東南亞國(guó)家轉(zhuǎn)移。

據(jù)此完成下列小題。

1圖中最容易轉(zhuǎn)移到東南亞國(guó)家的行業(yè)是

A.計(jì)算機(jī) 電氣設(shè)備B.交運(yùn)設(shè)備 食品飲料

C.木材加工 紡織服裝D.食品飲料 紡織服裝

2中美貿(mào)易摩擦下,我國(guó)大規(guī)模對(duì)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移并未發(fā)生,主要是因?yàn)槲覈?guó)

①勞動(dòng)力成本較低、诳萍紝(shí)力較高、蹆(nèi)需市場(chǎng)廣闊、墚a(chǎn)業(yè)配套完善

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】貝殼堤由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成,在沿海地區(qū)經(jīng)常分布著多條貝殼堤,標(biāo)志著海岸線位置的變化,圖1示意渤海灣沿岸某地區(qū)貝殼堤的分布。據(jù)此完成下列小題

1】在任一條貝殼堤的形成過(guò)程中,海岸線

A. 向陸地方向推進(jìn) B. 向海洋方向推進(jìn)

C. 位置穩(wěn)定 D. 反復(fù)進(jìn)退

2】沿岸流動(dòng)的海水搬運(yùn)河流入海口處的泥沙,并在貝殼堤外堆積。由此

A. 形成新的貝殼堤 B. 加大貝殼堤距海岸線的距離

C. 形成河口三角洲 D. 迫使河流改道

3】河流沖積物是該地海岸線變動(dòng)的物質(zhì)來(lái)源。多條貝殼堤的形成說(shuō)明河流入海口

A. 位置穩(wěn)定,泥沙沉積量小 B. 位置穩(wěn)定,泥沙沉積量大

C. 位置多次變動(dòng),泥沙沉積量小 D. 位置多次變動(dòng),泥沙沉積量大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】海冰含鹽量接近淡水,適當(dāng)處理后可作為淡水資源。圖示意渤海及附近區(qū)域年平均氣溫≤-4℃日數(shù)的分布。據(jù)此完成下列小題。

1】圖示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的是( )

A. B. C. D.

2】下列城市附近海域,單位面積海冰資源最豐富的是( )

A. 葫蘆島 B. 秦皇島

C. 大連 D. 煙臺(tái)

3】推測(cè)目前沒(méi)有大規(guī)模開(kāi)采渤海海冰的原因是( )

A. 資源量不足 B. 破壞環(huán)境

C. 成本過(guò)高 D. 市場(chǎng)需求不足

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“天體系統(tǒng)的不同級(jí)別劃分示意圖”,回答下列小題。

1仙女座河外星系的級(jí)別與______圖所示天體系統(tǒng)級(jí)別相同

A. A B. B C. C D. D

2下列關(guān)于太陽(yáng)的敘述,正確的是

A. 是銀河系的中心

B. 太陽(yáng)內(nèi)部的能量來(lái)源于太陽(yáng)內(nèi)部的核裂變反應(yīng)

C. 黑子、耀斑都是太陽(yáng)活動(dòng)的標(biāo)志

D. 太陽(yáng)大氣層從外到里依次為光球、色球、日冕三層

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。 ^

材料一 斑花黃堇為罌粟科紫堇屬植物。藥用歷史悠久,是藏藥中一味主要的寒性藥,在藏藥中一般是全草使用。斑花黃堇生于海找3200-5500 m青藏高原的高山流石灘,雪淺附近、山坡礫地、高山草甸裸地、山麓斷崖下、山頂石峰等壞境中,下表為青海省斑花黃堇適宜的區(qū)的自然條件、面積及蘊(yùn)藏量。

材料二 斑花黃堇藥材的原料主要依賴于原產(chǎn)地采挖,迄今尚無(wú)人工種植生產(chǎn)。隨著青海省將藏藥產(chǎn)業(yè)作為特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,藏藥規(guī)根化生產(chǎn)和資堇屬藥用植物的研究深入和新活性的發(fā)現(xiàn),斑花黃堇藥材的需求量逐步增加,價(jià)格也隨之上漲。但是其野生資源日趨枯竭。有的藏藥廠已用灰綠黃堇等其他紫堇作為替代藥材使用。

(1)結(jié)合材料推測(cè)斑花黃堇的適生環(huán)境特征。

(2)評(píng)價(jià)青海省發(fā)展藏藥產(chǎn)業(yè)為當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)的區(qū)位條件。

(3)針對(duì)斑花黃堇資源日漸枯竭的現(xiàn)狀,請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼谋Wo(hù)措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 在金沙江中游的橫斷山區(qū),各民族百姓依靠自己的智慧和膽略,創(chuàng)造出一道獨(dú)特的風(fēng)景線——溜索(下圖),這是周邊群眾出行的必需方式。近年來(lái),隨著國(guó)家重點(diǎn)扶貧攻堅(jiān)項(xiàng)目的實(shí)施,這種交通方式逐漸退出歷史舞臺(tái)。

據(jù)此完成下面小題。

1當(dāng)?shù)厝诵藿锼鞯闹饕康氖?/span>

A.創(chuàng)造旅游景觀B.橫跨深山峽谷

C.保護(hù)生態(tài)環(huán)境D.節(jié)約耕地資源

2近年來(lái)溜索逐漸退出歷史舞臺(tái)是因?yàn)?/span>

A.當(dāng)?shù)厝丝谠絹?lái)越少B.當(dāng)?shù)刈越o程度提高

C.通信與商業(yè)的發(fā)展D.水電站和橋梁修建

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(地理--選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀材料,回答問(wèn)題。

近年來(lái),“網(wǎng)上訂餐”(如圖)已逐漸成為一種時(shí)尚消費(fèi)方式,用戶通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)能足不出戶訂購(gòu)餐飲和食品。“網(wǎng)上訂餐”確實(shí)給人們帶來(lái)了極大的方便,但有關(guān)專家卻擔(dān)憂:行業(yè)監(jiān)管難度太大,帶來(lái)的問(wèn)題也不少!

分析“網(wǎng)上訂餐”興起的原因,并從環(huán)境角度說(shuō)明有關(guān)專家的擔(dān)憂。

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