【題目】讀“某區(qū)域等高面與等壓面的關(guān)系示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)列表比較A、B兩地大氣物理性質(zhì)及天氣狀況。
(2)在圖中用“→”畫(huà)出熱力環(huán)流。
(3)若圖示區(qū)域熱力環(huán)流為白天的海陸風(fēng),則A、B兩地為陸地的是____,當(dāng)?shù)卮礯___風(fēng)。
(4)如果A、B之間的溫差增大,則該區(qū)域的熱力環(huán)流勢(shì)力將_______(增強(qiáng)、減弱)。
【答案】(1)
(2)畫(huà)圖略(提示由A→B,逆時(shí)針)。(3)B 海 (4)增強(qiáng)
【解析】
(1)高空等壓面的彎曲方向與近地面的彎曲方向相反,據(jù)此結(jié)合圖示可知,A、B兩地的等壓面分別向上、向下彎曲,則A地近地面氣溫低,氣流下沉,形成高壓,其控制下的天氣往往較為晴朗;B地氣溫高,氣流上升,形成低氣壓天氣系統(tǒng),受其影響下的區(qū)域往往多陰雨天氣。
(2)結(jié)合上題可知,A、B兩地的等壓面分別向上、向下彎曲,A地對(duì)應(yīng)高壓,B地對(duì)應(yīng)低壓,則近地面氣流從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū),其熱力環(huán)流為由A→B,逆時(shí)針。
(3)若圖示區(qū)域熱力環(huán)流為白天的海陸風(fēng),由于白天陸地比熱小,受熱增溫快,故陸地形成低壓,為上升氣流,海洋為高壓,近地面與高空等壓面彎曲方向相反,則A、B兩地的等壓面分別向上、向下彎曲,則A地為高壓,對(duì)應(yīng)海洋,B地為低壓,對(duì)應(yīng)陸地,風(fēng)從高壓區(qū)域吹向低壓區(qū)域,則白天吹海風(fēng)。
(4)風(fēng)力大于與溫差大小呈正相關(guān)關(guān)系,溫差大小直接影響到氣壓差,進(jìn)而影響到熱力環(huán)流,溫差越大,氣壓差越大,熱力環(huán)流越強(qiáng)。所以,若A、B之間的溫差增大,則該區(qū)域的熱力環(huán)流勢(shì)力將增強(qiáng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年1月19日,失聯(lián)11年的歐洲火星探測(cè)器“獵兔犬2號(hào)”在火星現(xiàn)身,其主要任務(wù)是探測(cè)火星生物存在的證據(jù)。讀太陽(yáng)系模式圖,完成下列各題。
【1】圖中代表火星的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】火星探測(cè)器一旦進(jìn)入火星軌道,便脫離了( )
A. 地月系 B. 太陽(yáng)系 C. 銀河系 D. 總星系
【3】下列可作為火星上存在生物證據(jù)的是( )
A. 堅(jiān)硬的地表 B. 強(qiáng)烈的光照
C. 存在液態(tài)水 D. 公轉(zhuǎn)軌道與地球一致
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)山水風(fēng)景區(qū)最宜欣賞時(shí)間與緯度關(guān)系圖,回答下列各題。
【1】我國(guó)南、北方山水風(fēng)景區(qū)最宜欣賞時(shí)機(jī)主要在( )
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
【2】按規(guī)律推理,④處欣賞時(shí)間較短的原因可能是( )
A. 緯度低 B. 地勢(shì)高 C. 雨季長(zhǎng) D. 氣溫高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意某一等高面。P1、P2為等壓線,P1、P2之間的氣壓梯度相同,①~⑧是只考慮水平受力,不計(jì)空間垂直運(yùn)動(dòng)時(shí),O點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)的可能方向。據(jù)此回答下面小題。
【1】若該圖表示北半球高空,且P1數(shù)值小于P2數(shù)值,則O點(diǎn)的風(fēng)向可能為( )
A. ③ B. ④ C. ⑦ D. ⑧
【2】若該圖表示南半球近地面,且P1數(shù)值大于P2數(shù)值,則O點(diǎn)的風(fēng)向可能為( )
A. ③ B. ④ C. ⑥ D. ⑦
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“亞洲南部三大半島分布示意圖”。讀圖完成下面小題。
【1】三大半島北回歸線所經(jīng)地區(qū)的氣候類型主要有 ( )
A. 熱帶沙漠氣候 B. 熱帶草原氣候 C. 熱帶季風(fēng)氣候 D. 熱帶雨林氣候
【2】形成甲地氣候的主要原因有 ( )
A. 終年受副熱帶高壓影響 B. 氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)性移動(dòng)
C. 終年受熱帶低氣壓帶影響 D. 海陸熱力性質(zhì)的差異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“鄱陽(yáng)湖2000年~2010年間枯水期不同水位的天數(shù)統(tǒng)計(jì)圖”。讀圖回答下題。
為推進(jìn)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,江西省將實(shí)施鄱陽(yáng)湖水利樞紐建設(shè),這是鄱陽(yáng)湖上第一座大型水電站,項(xiàng)目建成后可能產(chǎn)生的影響有( )
A. 提高鄱陽(yáng)湖枯水期水位,增加湖區(qū)面積
B. 導(dǎo)致魚(yú)類江湖交流減少,增加生物多樣性
C. 調(diào)蓄長(zhǎng)江洪水的能力下降,下游地區(qū)的防洪壓力增大
D. 減少與長(zhǎng)江水體之間的交換,影響鄱陽(yáng)湖自身的水質(zhì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“長(zhǎng)江口示意圖”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。
(1)崇明島將長(zhǎng)江口分為A、B兩汊,兩汊中,__________汊的流量較大,原因是什么?
(2)啟東港今后的發(fā)展趨勢(shì)是__________,原因是什么?
(3)上海港區(qū)主要在市區(qū)的黃浦江兩岸,海輪要經(jīng)吳淞口進(jìn)入黃浦江。長(zhǎng)江口泥沙情況對(duì)上海港進(jìn)出的航道有哪些影響?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年12月11日,聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)在南非德班閉幕,會(huì)議最終在《京都議定書(shū)》第二承諾期、綠色氣候基金等方面達(dá)成多項(xiàng)成果。專家預(yù)計(jì),在強(qiáng)化低碳情景下,中國(guó)將在2030年達(dá)到碳排放峰值。讀圖,回答下題。
(注) 圓形大小反映的是各國(guó)二氧化碳排放總量。
美國(guó)和加拿大先后退出,違背了可持續(xù)發(fā)展的哪一主要原則( )
A. 共同性 B. 持續(xù)性
C. 公平性 D. 階段性
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】深圳位于廣東省南部,南臨深圳灣和大鵬灣,與珠海隔珠江口相望,是連接祖國(guó)內(nèi)地和香港的主要紐帶。深圳市民以外來(lái)人員為主,卻創(chuàng)造了城市發(fā)展的奇跡。讀深圳區(qū)位示意圖(左圖),完成下列各題。
【1】深圳創(chuàng)造城市發(fā)展奇跡的最主要影響因素是( )
A. 深圳地理位置優(yōu)越 B. 國(guó)家政策扶持
C. 外來(lái)移民帶來(lái)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) D. 氣候適宜
【2】下列不屬于深圳奇跡的影響因素的是( )
A. 與香港毗鄰 B. 交通便捷 C. 旅游資源豐富 D. 人才匯集
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