【題目】讀圖，完成下列要求。

（1）判斷G河自N點(diǎn)至M點(diǎn)流經(jīng)地區(qū)的地形類(lèi)型，并說(shuō)明判斷的理由。

（2）指出G河沒(méi)有形成明顯三角洲的原因，并加以分析。

【答案】（1）盆地；從(向心狀)水系或河流分布狀況判斷，該地形區(qū)北、東、南三面高；再?gòu)?500米)等高線(xiàn)判斷，該地形區(qū)為盆地。

（2）①入�？诟浇嗌巢灰壮练e，因?yàn)榈匦胃卟畲�，河流落差大，流速大。②入海泥沙量較少，因?yàn)镚河在M點(diǎn)以上多流于盆地中，流速較小，易于泥沙沉積；且從緯度位置和地形看，流域內(nèi)熱帶雨林廣布。

【解析】

（1）根據(jù)圖中河流向心狀水系特點(diǎn)及河流分布狀況判斷，該地形區(qū)被500米等高線(xiàn)環(huán)繞，四周高，中間低，該地形區(qū)為盆地。河流整體上向西流，說(shuō)明盆地的北、東、南三面地勢(shì)高，西部地勢(shì)較低。

（2）根據(jù)圖示等高線(xiàn)，G河入�？诟浇雀呔�(xiàn)較密集，說(shuō)明地形高差大，河流落差大，流速大，所以泥沙不易沉積。河流位于熱帶雨林氣候區(qū)，植被覆蓋率高，水土流失少，河流含沙量小。G河在M點(diǎn)以上多流于盆地中，流速較小，泥沙在盆地區(qū)域沉積，入海泥沙量較少。所以G河沒(méi)有形成明顯三角洲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 區(qū)域自然環(huán)境對(duì)區(qū)域內(nèi)的民居建設(shè)有重要影響。在北歐的丹麥、挪威和冰島等國(guó)家，有一種流傳千年的建筑——草皮屋，草皮屋大多比較低矮，房屋建設(shè)材料均是就地取材，房間位置基本是置于距地面一米以下。下圖分別為丹麥區(qū)域圖和草皮屋景觀圖。

據(jù)此完成下面小題。

【1】草皮屋大多比較低矮且屋頂凸起，主要原因是（　　�。�

A. 缺乏建筑材料B. 太陽(yáng)輻射強(qiáng)

C. 降雪多，多大風(fēng)D. 隱蔽性好

【2】草皮屋建設(shè)材料均是就地取材，其木材應(yīng)該主要是來(lái)自（　　　）

A. 亞寒帶針葉林B. 溫帶落葉闊葉林

C. 常綠闊葉林D. 常綠硬葉林

【3】草皮屋在屋頂上種植草皮并將房間置于距地面一米以下的主要目的是（　　�。�

A. 減弱凍土融化影響B. 美化當(dāng)?shù)丨h(huán)境

C. 減輕暴雨洪澇影響D. 加強(qiáng)保暖防寒

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 下圖為黃河某河段的河流階地剖面圖,洪水期間，河水能淹沒(méi)T1而不能達(dá)到T2。

讀下圖完成下列各題。

【1】T2表層砂礫層形成期間

A. 地殼迅速抬升B. 風(fēng)力沉積顯著

C. 河水流速較快D. 流域內(nèi)氣候干燥

【2】與T3相比，階地T2

A. 形成時(shí)間較晚B. 面積不斷擴(kuò)大

C. 是流水沉積形成D. 是斷裂下陷形成

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是中國(guó)科學(xué)院西北生態(tài)環(huán)境資源研究院凍土工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)臉室模擬的黃河源區(qū)多年凍土的退化過(guò)程示意圖，讀下圖完成下列各題。

【1】與圖中顯示信息相符的推斷是

A. 多年凍土厚度加大B. 多年凍土上限抬升

C. 多年凍土面積縮小D. 多年凍土下限下降

【2】多年凍土的變化趨勢(shì)持續(xù)將導(dǎo)致黃河源區(qū)占主導(dǎo)地位的高寒草甸

A. 土壤肥力提高B. 草地干化加重

C. 水源更加充足D. 物種變得豐富

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一　以“中國(guó)地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品”和“中國(guó)名牌產(chǎn)品”著稱(chēng)的黑龍江五常大米，憑借獨(dú)特品質(zhì)贏得了全國(guó)消費(fèi)者的青睞。然而，近幾年，五常大米，“天價(jià)”“摻假”等市場(chǎng)亂象頻遭曝光。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，五常市五常大米年產(chǎn)量最多為105萬(wàn)噸，但業(yè)內(nèi)人士估算，全國(guó)市場(chǎng)上標(biāo)售的“五常大米”至少有1000萬(wàn)噸。這意味著，市場(chǎng)上90%的五常大米都是假冒的。此外，所謂的五�！罢{(diào)和米”催生了“拼縫”行業(yè)。不少五常市的“能人”從外地收稻，轉(zhuǎn)手賣(mài)給加工企業(yè)，利潤(rùn)十分可觀。

材料二　下圖為東北地區(qū)地形分布圖。

（1）據(jù)圖描述東北地區(qū)的地形分布特點(diǎn)。

（2）據(jù)圖結(jié)合所學(xué)，推斷東北人口的分布特點(diǎn)并分析其成因。

（3）試分析五常大米品質(zhì)優(yōu)良的原因。

（4）有人提出通過(guò)擴(kuò)大五常大米的種植規(guī)�？梢詼p少市場(chǎng)造假行為。你認(rèn)為擴(kuò)大五常大米種植規(guī)模是否可行，并闡述理由。

（5）如果你是當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)人，為了規(guī)避五常大米的造假行為，應(yīng)該采取哪些有效措施？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖為某國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)圖�；卮鹣铝懈餍☆}。

【1】由圖中數(shù)據(jù)可知（ ）

A. 該國(guó)男女性別比例失衡B. 外來(lái)移民人口數(shù)量超過(guò)本國(guó)人口數(shù)量

C. 該國(guó)老年人口超過(guò)青年人口D. 移民緩解了該國(guó)人口老齡化趨勢(shì)

【2】導(dǎo)致外來(lái)人口遷入該國(guó)的主要因素是（ ）

A. 人口老齡化B. 家庭因素C. 政治因素D. 經(jīng)濟(jì)因素

【3】該國(guó)可能是（ ）

A. 中國(guó)B. 巴西C. 德國(guó)D. 泰國(guó)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地某時(shí)段正午太陽(yáng)高度分布圖，回答下列各題。

【1】若該時(shí)段小于半年，下列描述正確的是(　　)

A. 該地位于南回歸線(xiàn)以南

B. a值一定等于90°

C. 該地一年中沒(méi)有太陽(yáng)直射

D. b值為該地一年中最小值

【2】若該時(shí)段等于半年，圖中 (　　)

A. ①節(jié)氣過(guò)后，太陽(yáng)直射點(diǎn)南移

B. ②節(jié)氣為歐美國(guó)家夏季的開(kāi)始

C. 正值③節(jié)氣，我國(guó)華北地區(qū)種植小麥

D. 正值④節(jié)氣，全球晝夜平分

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一浙商，早期是從乙地販運(yùn)蔬菜銷(xiāo)往甲地；第二階段是自己到乙地承包土地種菜銷(xiāo)往甲地。完成下列各題。

【1】第二階段浙商收益增多，主要得益于 ( )

A. 技術(shù)優(yōu)勢(shì)B. 運(yùn)輸優(yōu)勢(shì)

C. 成本優(yōu)勢(shì)D. 勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)

【2】如果該浙商經(jīng)營(yíng)的是反季節(jié)蔬菜(與正常季節(jié)的蔬菜生產(chǎn)比較，其栽培和上市期比正常生長(zhǎng)期及供應(yīng)期提前或延后)，則甲、乙兩地可能分別位于 ( )

A. 上海、東北平原B. 上海、海南

C. 上海、江蘇D. 上海、北京

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)的春節(jié)，是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日，也是最有凝聚力的節(jié)日。據(jù)此完成下列各題。

【1】下列最有可能表示中華民族歡度春節(jié)時(shí)的光照?qǐng)D的是 (　　)

A. B.

C. D.

【2】當(dāng)新年鐘聲敲響時(shí)，小華收到了在外國(guó)留學(xué)的表兄于當(dāng)?shù)貢r(shí)間8時(shí)發(fā)來(lái)的短信祝福，小華的表兄最有可能留學(xué)在(　　)

A. 美國(guó) B. 巴西 C. 瑞典 D. 澳大利亞

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