Question

讀下列資料及圖，回答問(wèn)題。（16分）
資料一：據(jù)《太原晚報(bào)》2008年2月20日?qǐng)?bào)道：近年來(lái)，作為我國(guó)第一產(chǎn)煤大省，山西不斷探索“集團(tuán)化、潔凈化、多元化和現(xiàn)代化”的新型煤炭產(chǎn)業(yè)之路。昔日的“黑色”產(chǎn)業(yè)正向“綠色”轉(zhuǎn)型，一個(gè)規(guī)�；�開(kāi)發(fā)、循環(huán)利用和深度利用的新格局逐步形成。

（1）為了加快山西省煤炭資源的開(kāi)發(fā)和利用，實(shí)現(xiàn)能源大省向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的跨越，地方政府提出了兩套方案（見(jiàn)上圖）。你認(rèn)為哪套方案的經(jīng)濟(jì)效益更高？并說(shuō)明理由。（6分）
（2）山西省煤炭工業(yè)是全省經(jīng)濟(jì)的核心部門(mén)，長(zhǎng)期產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)十分單一，而且經(jīng)濟(jì)效益低下、環(huán)境問(wèn)題突出。近年來(lái)山西省利用本區(qū)鐵礦、鋁土礦等資源優(yōu)勢(shì)，不斷探索“集團(tuán)化、潔凈化、多元化和現(xiàn)代化”的新型煤炭產(chǎn)業(yè)之路，實(shí)現(xiàn)能源大省向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的跨越。結(jié)合魯爾區(qū)的改造經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施？（6分）
資料二：我國(guó)黃河流域圖

（3）黃河上中游地區(qū)是我國(guó)“西電東送”的主要基地之一。長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)黃河流域上中游水電的大力開(kāi)發(fā)，有不少人持反對(duì)意見(jiàn)。你持何種意見(jiàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（4分）

Answer 1

（16分）
（1）方案②（2分）。 方案①產(chǎn)業(yè)鏈太短，主要輸送煤和電，經(jīng)濟(jì)效益差（2分）；方案②產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)且交織成網(wǎng)，工業(yè)部門(mén)多，經(jīng)濟(jì)效益好（2分）。（如果只以方案②回答，也可得4分）  
（2）繼續(xù)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈；發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；加大科技投入，提高科技水平；加大煤炭資源的綜合利用，實(shí)行清潔生產(chǎn)；改善交通運(yùn)輸條件；防治污染，美化環(huán)境。（任答三點(diǎn)，得6分）
（3）贊同。水電成本較低；發(fā)展水電可把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；緩解東部地區(qū)能源緊張的局面，改善東部地區(qū)的大氣環(huán)境質(zhì)量。（任答兩點(diǎn)，得4分）
反對(duì)。開(kāi)發(fā)水電易誘發(fā)生滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，破壞植被，加劇水土流失；生物多樣性減少；移民安置難度大（任答兩點(diǎn)，得4分）。（注：只答出贊同或反對(duì)，而沒(méi)有解釋的不得分）

解析試題分析：
第（1）題，為了加快黃河中游地區(qū)煤炭資源的開(kāi)發(fā)和利用，把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，地方政府提出的方案②經(jīng)濟(jì)效益高。案②產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)且交織成網(wǎng)，工業(yè)部門(mén)多，經(jīng)濟(jì)效益好。
第（2）題，要保證煤炭資源的合理開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)采取的措施加強(qiáng)管理；加大科技投入，提高科技水平；進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈；改善交通運(yùn)輸條件；防治污染，美化環(huán)境。
第（3）題，黃河流域上中游水電的大力開(kāi)發(fā)，有利有弊，回答此題要把握住一種意見(jiàn)，闡明理由即可，切記既支持又反對(duì)，觀點(diǎn)模糊不清。
考點(diǎn)：本題考查黃河流域的綜合治理與開(kāi)發(fā)。
點(diǎn)評(píng)：本題難度較大，考查了學(xué)生從圖文資料中獲取地理信息的能力，也考查了學(xué)生的語(yǔ)言組織能力。另外本題還可考查黃河形成地上懸河的原因。黃河中游因?yàn)橹脖黄茐膰?yán)重，土質(zhì)疏松，夏季多暴雨，所以水土流失，黃河下游河道變寬，水流變緩，所以泥沙沉積，形成地上懸河。