【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題．

（1）圖中序號(hào)①所代表的天體名稱(chēng)是 ． 比太陽(yáng)系更高一級(jí)的天體系統(tǒng)是 ．
（2）在太陽(yáng)系八大行星中星與星之間存在一個(gè)小行星帶．各行星繞日公轉(zhuǎn)具有、和的特征．
（3）人類(lèi)在不斷嘗試到宇宙空間尋找地外生命．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明可能存在地外智慧生命的天體需要具備的條件、、 ．

【答案】
（1）海王星,銀河系
（2）木,火,同向性,共面性,近圓性
（3）外部條件：穩(wěn)定的太陽(yáng)光照,安全的行星際空間,適宜的溫度,適合生命物質(zhì)呼吸的大氣
【解析】（1）讀圖，圖中序號(hào)①所代表的天體名稱(chēng)是海王星，比太陽(yáng)系更高一級(jí)的天體系統(tǒng)是銀河系．（2）讀圖，在太陽(yáng)系八大行星中木星與火星之間存在一個(gè)小行星帶．各行星繞日公轉(zhuǎn)具有同向性、共面性、近圓性．（3）人類(lèi)在不斷嘗試到宇宙空間尋找地外生命，地外智慧生命的天體需要具備的條件為外部條件：穩(wěn)定的太陽(yáng)光照，安全的行星際空間；自身?xiàng)l件：適宜的溫度；適合生命物質(zhì)呼吸的大氣；液態(tài)水的存在．

所以答案是：（1）海王星；銀河系．（2）木；火；同向性；共面性；近圓性．（3）外部條件：穩(wěn)定的太陽(yáng)光照，安全的行星際空間；自身?xiàng)l件：適宜的溫度；適合生命物質(zhì)呼吸的大氣；液態(tài)水的存在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)三大自然區(qū)分布示意圖，完成下列各題。

【1】我國(guó)三大自然區(qū)劃分的主要依據(jù)是(　　)

A. 地形和氣候 B. 水文和植被

C. 植被和土壤 D. 氣候和農(nóng)作物

【2】下列對(duì)各自然區(qū)特征的敘述，不正確的是(　　)

A. ①區(qū)是我國(guó)主要農(nóng)耕分布區(qū) B. ①區(qū)都是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)

C. ②區(qū)氣候干旱 D. ③區(qū)地勢(shì)高，氣候寒冷

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某大洋某季節(jié)局部洋流分布示意圖”，據(jù)此完成下題．

（1）根據(jù)圖中信息判斷，下列描述正確的是（　�。�
A.圖示季節(jié)印度半島為旱季
B.圖中寒流受地轉(zhuǎn)偏向力影響向右偏
C.①附近沿�？赡苄纬蓾O場(chǎng)
D.圖示季節(jié)馬六甲海峽海水由東南向西北流
（2）②海區(qū)洋流向東流的主要?jiǎng)恿κ牵ā　。?/span>
A.東北信風(fēng)
B.盛行西風(fēng)
C.西南季風(fēng)
D.東南信風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，2014年2月25日9時(shí)11分，太陽(yáng)爆發(fā)了一次X5級(jí)耀斑，這是今年以來(lái)太陽(yáng)爆發(fā)的最強(qiáng)的耀斑．據(jù)此回答下題．
（1）太陽(yáng)活動(dòng)的最主要類(lèi)型是（　�。�
A.極光和耀斑
B.黑子和耀斑
C.黑子和磁暴
D.光球和色球
（2）下列有關(guān)耀斑爆發(fā)對(duì)地球影響的敘述，正確的是（　�。�
A.電離層遭擾動(dòng)
B.地球各地出現(xiàn)極光
C.改變地球自轉(zhuǎn)方向
D.巖石圈是最先受到影響的地球圈層
（3）如圖為1900～2000年的太陽(yáng)黑子年平均數(shù)變化示意圖，下列年份發(fā)生“磁暴”的可能性最大的是（　　）

A.1950年
B.1960年
C.1970年
D.1980年

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)國(guó)家地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定，北京時(shí)間2014年4月2日7時(shí)46分，智利西北部海域發(fā)生8.0級(jí)地震．據(jù)此完成下題．

（1）地震發(fā)生時(shí)，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置最靠近如圖中的（　�。�
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）此時(shí)，地球公轉(zhuǎn)速度正逐漸發(fā)生的變化為（　�。�
A.變零
B.變快
C.變慢
D.保持不變

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下面小題。

【1】圖中①處發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利因素主要是

A. 水源 B. 地形

C. 光照 D. 土壤

【2】圖中②④所在地區(qū)緯度大致相同，但地理環(huán)境差異顯著，造成這一差異的主要因素是

A. 水源 B. 海陸位置 C. 地形 D. 土壤

【3】由圖中提供的信息，可以推斷②所在的省區(qū)，開(kāi)發(fā)潛力巨大的能源有

A. 太陽(yáng)能、水能 B. 風(fēng)能、石油 C. 太陽(yáng)能、石油 D. 水能、天然氣

【4】圖中③所在林區(qū)比東北林區(qū)樹(shù)種更為豐富，其根本原因是該地

A. 年降水量大、氣溫高 B. 光照和熱量條件好

C. 緯度低、相對(duì)高差大 D. 土壤肥沃、水源充足

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年12月14日達(dá)成新的全球氣候協(xié)定——《巴黎協(xié)定》，把全球平均氣溫較工業(yè)化前水平升高幅度控制在2℃內(nèi)。下圖為自然界碳、水循環(huán)示意圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】要把全球平均氣溫較工業(yè)化前水平升高幅度控制在2℃內(nèi)，目前要控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】若大氣中二氧化碳濃度增加，則

A. 太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響減弱 B. 大氣對(duì)地面輻射的吸收增強(qiáng)

C. 喀斯特地貌的侵蝕作用變緩 D. 亞寒帶針葉林向較低緯擴(kuò)展

【3】關(guān)于圖中水循環(huán)的敘述，正確的是

A. 修建水庫(kù)調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)L的水量季節(jié)變化 B. 湖泊的存在減少了該地區(qū)水循環(huán)總量

C. 植樹(shù)造林可以減少環(huán)節(jié)P和Q的水量 D. 水循環(huán)促使了火山和活生物體的形成

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為北半球某大陸西岸某山地西坡各月降水量（單位：mm）隨海拔高度分布圖。據(jù)圖完成下面小題。

【1】該地降水量時(shí)空分布的特點(diǎn)是

A. 夏季多于冬季 B. 隨海拔升高降水量遞減

C. 冬季多于夏季 D. 隨海拔升高降水量遞增

【2】該地1～5月同一海拔高度上降水量變化的原因是

A. 西風(fēng)帶逐漸北移，影響增強(qiáng) B. 赤道低氣壓帶逐漸南移，影響減弱

C. 信風(fēng)帶逐漸南移，影響減弱 D. 副熱帶高氣壓帶逐漸北移，影響增強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于亞洲的敘述，正確的是（ ）

A. 是世界上地形起伏最大、平均海拔最高的一洲 B. 三種季風(fēng)氣候俱全

C. 跨經(jīng)度和緯度最多的洲 D. 人口超過(guò)一億的國(guó)家有5個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案