材料一：2010年9月28日至10月9日，海南島又出現(xiàn)了持續(xù)強(qiáng)降雨，并且具有累計(jì)雨量大、局地強(qiáng)度強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)等特點(diǎn)。在持續(xù)暴雨的影響下，海南部分地區(qū)出現(xiàn)城鄉(xiāng)內(nèi)澇，道路、村莊和農(nóng)田被淹，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國(guó)慶節(jié)假日旅游等受到較大影響。

材料二：海南島2000年至2010年同期（9月28日至10月9日）平均累計(jì)降水量變化

材料三：2010年國(guó)慶前后影響海南的三大臺(tái)風(fēng)路徑圖

(1) 分析導(dǎo)致海南島此次暴雨形成的主要原因。（6分）

(2) 用（√、×）判斷下表中應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害的行為是否正確。(4分)序號(hào)行為判斷①室內(nèi)進(jìn)水前，要及時(shí)拉斷電源，以防引起觸電事故②在室外要站在地勢(shì)較高處，洪水猛漲時(shí)，或用繩子或被單等物將身體與煙囪、樹木等固定物相連，以避免被洪水卷走③被洪水圍困時(shí)，可用手電筒、哨子、旗幟、鮮艷的衣服發(fā)出求救信號(hào)④如遇泥石流，在可能行動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)迅速沿泥石流運(yùn)動(dòng)的方向躲避

(1) 海南常年受西南季風(fēng)和東南季風(fēng)影響，10月初冷空氣開始南下，冷暖氣流交匯，容易形成降水；三次臺(tái)風(fēng)誘發(fā)了海南多次強(qiáng)降水過(guò)程；海南島的地形是中部高、四周低，入島氣流沿著地形爬升，迎風(fēng)坡地區(qū)很容易形成暴雨（6分）

(2) ① √② √③ √④ ×�。�4分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答下列問題。(15分)

材料一　2010年9月7日，富士康所屬富鼎精密工業(yè)(鄭州)有限公司與河南省中牟縣人民政府正式簽訂投資合作協(xié)議，這是富士康集團(tuán)在鄭州新區(qū)投資建設(shè)的第3個(gè)項(xiàng)目。

材料二　下圖是鄭州新區(qū)局部示意圖。

(1)鄭州地處 ____和____的交會(huì)處(填鐵路干線的名稱)，交通便利。(2分)

(2)河南________、________等優(yōu)勢(shì)條件吸引了富士康的入駐。(2分)

(3)圖中P點(diǎn)位于____與_____相交處，可以緩解___________。(3分)

(4)試分析圖中P點(diǎn)適宜布局的城市功能區(qū)并說(shuō)明理由。(4分)

(5)簡(jiǎn)述富士康落戶鄭州對(duì)河南省的積極影響。(4分)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答以下問題。

材料一　2010年9月4日，河南省淅川縣盛灣鎮(zhèn)河扒村363戶1 432名移民別離故土，奔赴新的家園。至此，河南省南水北調(diào)丹江口庫(kù)區(qū)首批移民集中搬遷安置工作圓滿完成。丹江口水庫(kù)是南水北調(diào)中線工程水源地。工程總共需動(dòng)遷安置約33萬(wàn)人。這是繼三峽工程之后，中國(guó)規(guī)模最大的一次庫(kù)區(qū)移民。

材料二　丹江口水庫(kù)及南水北調(diào)中線沿線人口遷移示意圖

(1)影響南水北調(diào)和三峽工程移民的因素是(　　)

A．自然災(zāi)害

B．婚姻家庭                          

C．經(jīng)濟(jì)建設(shè)和政策

D．礦產(chǎn)資源開發(fā)

(2)對(duì)材料二中人口移動(dòng)特點(diǎn)的敘述正確的是(　　)

A．從人口年齡結(jié)構(gòu)上看以青壯年居多

B．從人口受教育程度看以高學(xué)歷人口居多

C．從人口移動(dòng)距離看以長(zhǎng)距離遷移居多

D．從人口移動(dòng)形式看以近距離分散為主

(3)材料二中呈現(xiàn)的人口移動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境產(chǎn)生哪些影響？

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科目：高中地理 來(lái)源：2011屆河南省許昌新鄉(xiāng)平頂山高三第三次調(diào)研考試文綜地理卷 題型：綜合題

（26分）閱讀材料，結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，回答下列問題。
材料一：2010年9月20日，由聯(lián)合國(guó)訓(xùn)練研究所和達(dá)之路國(guó)際控股集團(tuán)共同主辦的“2010年中非經(jīng)濟(jì)合作論壇——中國(guó)企業(yè)對(duì)非洲發(fā)展的貢獻(xiàn)”，在上海舉行。中非論壇的舉辦為中非傳統(tǒng)友好注入新的活力和動(dòng)力，加強(qiáng)了中非農(nóng)業(yè)和工業(yè)等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的廣泛合作，為中非雙方的穩(wěn)定和發(fā)展，為全世界人民戰(zhàn)勝饑餓和貧困作出新的貢獻(xiàn)。11月14日，中國(guó)總理溫家寶建議擴(kuò)大中非貿(mào)易規(guī)模，中非雙方不斷優(yōu)化貿(mào)易結(jié)構(gòu)，挖掘潛力，力爭(zhēng)到2010年使中非貿(mào)易達(dá)到1000億美元。
材料二：非洲氣候類型分析圖（圖1）及非洲部分國(guó)家商品出口情況圖（圖2）。

據(jù)以上材料分析回答：
（1）圖中A1和A2都是            （氣候類型），成因卻不同，請(qǐng)分析兩地氣候成因的差異。（10分）
A1成因：                                        。
A2成因：                                        。
（2）我國(guó)與非洲的對(duì)外貿(mào)易合作極具互補(bǔ)性，試結(jié)合相關(guān)信息和我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，分析這種互補(bǔ)性的體現(xiàn)。（6分）
（3）圖中B、C過(guò)渡地帶和我國(guó)內(nèi)蒙古草原利用中存在的共同問題——土地退化。土地退化既是生態(tài)問題，更是社會(huì)問題。為了防止土地退化，兩地區(qū)應(yīng)采取哪些措施？（8分）

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科目：高中地理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河南省許昌新鄉(xiāng)平頂山高三第三次調(diào)研考試文綜地理卷 題型：綜合題

（26分）閱讀材料，結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，回答下列問題。

材料一：2010年9月20日，由聯(lián)合國(guó)訓(xùn)練研究所和達(dá)之路國(guó)際控股集團(tuán)共同主辦的“2010年中非經(jīng)濟(jì)合作論壇——中國(guó)企業(yè)對(duì)非洲發(fā)展的貢獻(xiàn)”，在上海舉行。中非論壇的舉辦為中非傳統(tǒng)友好注入新的活力和動(dòng)力，加強(qiáng)了中非農(nóng)業(yè)和工業(yè)等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的廣泛合作，為中非雙方的穩(wěn)定和發(fā)展，為全世界人民戰(zhàn)勝饑餓和貧困作出新的貢獻(xiàn)。11月14日，中國(guó)總理溫家寶建議擴(kuò)大中非貿(mào)易規(guī)模，中非雙方不斷優(yōu)化貿(mào)易結(jié)構(gòu)，挖掘潛力，力爭(zhēng)到2010年使中非貿(mào)易達(dá)到1000億美元。

材料二：非洲氣候類型分析圖（圖1）及非洲部分國(guó)家商品出口情況圖（圖2）。

據(jù)以上材料分析回答：

（1）圖中A1和A2都是             （氣候類型），成因卻不同，請(qǐng)分析兩地氣候成因的差異。（10分）

A1成因：           。

A2成因：           。

（2）我國(guó)與非洲的對(duì)外貿(mào)易合作極具互補(bǔ)性，試結(jié)合相關(guān)信息和我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，分析這種互補(bǔ)性的體現(xiàn)。（6分）

（3）圖中B、C過(guò)渡地帶和我國(guó)內(nèi)蒙古草原利用中存在的共同問題——土地退化。土地退化既是生態(tài)問題，更是社會(huì)問題。為了防止土地退化，兩地區(qū)應(yīng)采取哪些措施？（8分）

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答下列問題。

材料一　2010年9月28日，庚寅年公祭孔子大典在孔廟大成殿前隆重舉行。每年的中國(guó)(曲阜)國(guó)際孔子文化節(jié)對(duì)弘揚(yáng)“文化圣地”精神，彰顯“度假天堂”的山東形象起到了積極推動(dòng)作用。

材料二　山東省主要旅游資源分布圖。

(1)“文化圣地”和“度假天堂”分別是對(duì)山東省哪類旅游資源的高度提煉和概括？請(qǐng)說(shuō)出山東省已經(jīng)被列為世界文化與自然雙遺產(chǎn)的旅游資源。

(2)據(jù)統(tǒng)計(jì)，韓國(guó)、日本游客來(lái)山東，往往必去曲阜孔子故里旅游，感受儒家文化，試說(shuō)明該行為對(duì)文化的促進(jìn)作用。

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