【題目】讀圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出各字母所代表的氣壓帶名稱:

A__________帶,B__________

C__________帶,D__________

(2)根據(jù)氣壓梯度力畫(huà)出三個(gè)風(fēng)帶的方向。______

(3)填寫(xiě)出三個(gè)風(fēng)帶名稱:A、B間為________風(fēng)帶,B、C間為________風(fēng)帶,C、D間為_______風(fēng)帶。

【答案】極地高氣壓 副極地低氣壓 副熱帶高氣壓 赤道低氣壓 按要求繪出即可 極地東 盛行西 東北信

【解析】

(1)此題考查氣壓帶的位置.根據(jù)圖中的緯度判斷位置.90°是極地高壓帶,60°是副極地低壓帶,30°是副熱帶高壓帶,0°是赤道低壓帶.

(2)此題考查風(fēng)帶的風(fēng)向.根據(jù)風(fēng)從高壓帶吹向低壓帶,北半球右偏,畫(huà)出各個(gè)風(fēng)帶的風(fēng)向.0-30°之間近地面的風(fēng)帶是信風(fēng)帶,北半球風(fēng)向是東北風(fēng),南半球風(fēng)向是東南風(fēng).30-60°之間的近地面風(fēng)帶是西風(fēng)帶,北半球風(fēng)向是西南風(fēng),南半球風(fēng)向是西北風(fēng).60°--90°之間的近地面風(fēng)帶是極地東風(fēng)帶,北半球風(fēng)向是東北風(fēng),南半球風(fēng)向是東南風(fēng).

(3)此題考查風(fēng)帶的位置.根據(jù)風(fēng)帶的緯度帶判斷它們的位置.0-30°之間近地面的風(fēng)帶是信風(fēng)帶,30-60°之間的近地面風(fēng)帶是西風(fēng)帶,60°--90°之間的近地面風(fēng)帶是極地東風(fēng)帶.

(1)90°是極地高壓帶,60°是副極地低壓帶,30°是副熱帶高壓帶,0°是赤道低壓帶.圖中D在赤道附近,C在30度附近,B在60度附近,A在90度附近.所以A是極地高壓帶,B是副極地低壓帶,C是副熱帶高壓帶,D是赤道低壓帶.

(2)根據(jù)風(fēng)從高壓帶吹向低壓帶,北半球右偏,畫(huà)出各個(gè)風(fēng)帶的風(fēng)向.0-30°之間近地面的風(fēng)帶是信風(fēng)帶,北半球風(fēng)向是東北風(fēng).30-60°之間的近地面風(fēng)帶是西風(fēng)帶,北半球風(fēng)向是西南風(fēng).60°--90°之間的近地面風(fēng)帶是極地東風(fēng)帶,北半球風(fēng)向是東北風(fēng).

(3)根據(jù)風(fēng)帶的緯度帶判斷它們的位置.0-30°(CD之間)近地面的風(fēng)帶是東北信風(fēng)帶,30-60°(BC之間)的近地面風(fēng)帶是西風(fēng)帶,60°--90°(AB之間)的近地面風(fēng)帶是極地東風(fēng)帶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1關(guān)于乙地天氣的敘述,正確的是:( )

A. 受冷鋒影響,氣溫將降低

B. 受暖鋒影響,氣溫將升高

C. 受冷鋒影響,氣壓將降低

D. 受暖鋒影響,氣壓將升高

2有關(guān)地質(zhì)、地貌的敘述,正確的是:( )

A. 圖示地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造為褶皺 B. 乙地背斜成山

C. 丙地向斜成谷 D. 丙、丁之間有斷層

3受侵蝕作用影響最強(qiáng)的地區(qū)是:( )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀有關(guān)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移圖文材料,回答下列問(wèn)題。

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),日本等國(guó)家的一些企業(yè)將自己的制造業(yè)轉(zhuǎn)移到中國(guó)內(nèi)地。珠三角區(qū)域也有數(shù)千家企業(yè)外遷,其中一批產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到中西部區(qū)域。

(1)據(jù)圖概括產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移在空間上呈現(xiàn)的大致規(guī)律。

(2)“珠三角”區(qū)域、“長(zhǎng)三角”區(qū)域和環(huán)渤海區(qū)域發(fā)展迅速。相比其他地區(qū),“珠三角”區(qū)域發(fā)展的突出的區(qū)域位置優(yōu)勢(shì)在哪里?

(3)分析“珠三角”區(qū)域產(chǎn)業(yè)遷出的主要原因和遷出產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)。

(4)京津產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的首選地應(yīng)是環(huán)渤海區(qū)域中的哪一個(gè)?說(shuō)明理由。

(5)評(píng)價(jià)中西部地區(qū)接受遷入產(chǎn)業(yè)而帶來(lái)的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 河南省是位于我國(guó)中部的人口流出大省。下表示意河南省某村1978—2016年間不同時(shí)段流動(dòng)人口的目的地分布,截至2016年年底,全村戶籍人口共333戶,1 356人。

據(jù)此回答下列各題。

1由表中信息可知,該村( )

A. 外遷人口以青壯年勞動(dòng)力為主

B. 外遷人口主要遷往發(fā)達(dá)地區(qū)

C. 外遷人口主要遷往城市

D. 遷往省外人口的主要目的地是新疆

2人口外遷有利于該村( )

①緩解人地矛盾②擴(kuò)大耕地面積③減緩老齡化進(jìn)程④恢復(fù)生態(tài)環(huán)境

A. ①②

B. ③④

C. ②③

D. ①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 2013年底,德國(guó)人口總數(shù)為8080萬(wàn)人。據(jù)估計(jì),當(dāng)年德國(guó)出生人口為67.5萬(wàn)—69.5萬(wàn)人,死亡人口為88.5萬(wàn)—90.5萬(wàn)人。專家預(yù)測(cè),2060年德國(guó)人口可能不足7000萬(wàn)人。

據(jù)此回答下列各題。

1下列四種人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖中,最符合德國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)的是( )

A. AB. BC. CD. D

2目前德國(guó)采取的人口政策,最不可能是( )

A. 獎(jiǎng)勵(lì)適齡婦女生育

B. 增加兒童撫養(yǎng)補(bǔ)貼

C. 鼓勵(lì)本國(guó)居民向他國(guó)遷移

D. 推遲退休年齡

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“南半球某區(qū)域地貌及地質(zhì)剖面示意圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)甲地的地質(zhì)構(gòu)造是________,其地貌類型是________,該地地貌形成的原因是________

(2)乙地河口附近往往形成________地貌,形成該地地貌的外力作用是________。

(3)甲、丙兩種地質(zhì)構(gòu)造中,有利于儲(chǔ)存石油的是________構(gòu)造;適合修建隧道的構(gòu)造是________,原因有________、________

(4)河流①、②兩岸中,位于河流凹岸的是________,以堆積為主的一岸是________,適合修建港口碼頭的一岸是________。

(5)形成該區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造的地質(zhì)作用是________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某發(fā)達(dá)國(guó)家四城市人口的年齡、性別結(jié)構(gòu)示意圖(圖4),回答問(wèn)題。

1)人口的年齡、性別結(jié)構(gòu)受人口遷移影響明顯的一組城市是( )

Aa b c Ba c d Ca b d Db c d

(2)據(jù)人口年齡、性別結(jié)構(gòu)判斷,文化教育在城市服務(wù)功能中占主要地位的是

Aa Bb Cc Dd

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為自然資源利用與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系示意圖。完成下面小題。

1圖中e代表的資源類型及Ⅱ階段是( )

A.氣候資源 農(nóng)業(yè)社會(huì)階段B.礦產(chǎn)資源 工業(yè)化階段

C.土地資源 后工業(yè)化階段D.水資源 高效益的綜合發(fā)展階段

2在Ⅲ階段,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用迅速上升的是( )

A.礦產(chǎn)資源B.化石能源C.后天性資源D.生物資源

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年4月20日晚,中國(guó)首單“太空快遞”正式發(fā)出,兩天后到達(dá)離地面380km的天宮二號(hào)。讀大氣垂直分層示意圖,完成下面小題。

1關(guān)于大氣各層的特點(diǎn)正確的是

A.大氣質(zhì)量約80%都在a層

B.緯度越高a層層頂越高

C.b層是臭氧吸收紅外線而增溫

D.高層大氣對(duì)流明顯,天氣多變

2下列是“太空快遞”升空新聞上部分網(wǎng)友的彈幕,沒(méi)有道理的是

A.我暈,越來(lái)越缺氧

B.經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,前途晴空萬(wàn)里

C.小哥不易啊,一陣?yán)湟魂嚐岬赝巷w

D.我要飛得更高,離地300千米去見(jiàn)我的彩虹妹妹

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同步練習(xí)冊(cè)答案