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科目:高中地理 來源: 題型:
分析“人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖”,圖中四個(gè)箭頭反映人與環(huán)境關(guān)系的幾個(gè)過程,據(jù)此回答4~6題。
4.人類亂采濫用自然資源屬于圖中哪一個(gè)過程的
過失行為( )
A.① B.② C.③ D.④
5.近年來的夏秋季節(jié)在港澳沿海水域發(fā)生了歷史
上罕見的“赤潮”,導(dǎo)致大量的海洋生物死亡,其
根本原因?qū)儆趫D中哪一個(gè)過程的過失行為( )
A.① B.② C.③ D.④
6.促進(jìn)人類與環(huán)境統(tǒng)一,下列措施中正確的是( )
A.森林采伐量應(yīng)高于木材自然增長(zhǎng)率
B.在呼倫貝爾草原擴(kuò)大耕地面積,建立商品糧基地
C.黃土高原上退耕還林,走農(nóng)、林、牧、副綜合發(fā)展道路
D.長(zhǎng)江中游圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積
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科目:高中地理 來源:2014屆遼寧省盤錦市高一下學(xué)期期初地理試卷(含解析) 題型:選擇題
該圖反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式,按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度由好到差排列最理想的模式是
A.Ⅱ B.Ⅲ C. I D.無法確定
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科目:高中地理 來源:2014屆山東濟(jì)寧泗水一中高一下學(xué)期3月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式,按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度由好到差排列的順序依次為
A.I、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、I、Ⅲ C.Ⅲ、Ⅱ、I D.I、Ⅲ、Ⅱ
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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