【題目】人類對(duì)自然資源的大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用開(kāi)始于

A．原始社會(huì) B．農(nóng)業(yè)社會(huì) C．工業(yè)社會(huì) D．后工業(yè)社會(huì)

【答案】C

【解析】

試題分析：進(jìn)入工業(yè)社會(huì)，對(duì)資源的需求量增大，人類對(duì)自然資源的大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱力環(huán)流形成的根本原因是
A.海拔高度差異
B.海陸熱力性質(zhì)的差異
C.地表冷熱不均
D.地球自轉(zhuǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年12月12日，長(zhǎng)1 432千米，歷時(shí)11年建設(shè)的南水北調(diào)中線正式通水。讀海河流域局部圖，完成下列各題。

【1】南水北調(diào)中線正式通水后，可緩解水資源緊張狀況的地區(qū)是(　　)

A. 華北平原 B. 長(zhǎng)江三角洲

C. 黃土高原 D. 塔里木盆地

【2】海河流域洪澇災(zāi)害頻發(fā)的自然原因有(　　)

①夏季暴雨集中　②城市化水平高�、鄣貏�(shì)低平�、艽杭九_(tái)風(fēng)頻繁

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀東北地區(qū)河流封凍等日數(shù)線分布圖，回答下列問(wèn)題。

【1】造成M、P兩地河流封凍日數(shù)差異的主要因素是

①海拔高低 ②冬季風(fēng)的影響強(qiáng)度 ③水流速度 ④緯度位置

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

【2】松花江防汛部門(mén)為密切注意P河段冰情，可采取的合理手段是

A. 利用GPS技術(shù)，分析河流未來(lái)封凍情況

B. 利用GIS技術(shù)，定位冰塊的流淌速度

C. 利用數(shù)字地球，虛擬河流封凍

D. 利用RS技術(shù)，確定封凍河段

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)永暑礁的描述不正確的是（ ）
A.可生長(zhǎng)高大的椰樹(shù)
B.午后常出現(xiàn)對(duì)流雨
C.地表水資源豐富
D.高潮時(shí)可被淹沒(méi)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某城市規(guī)劃略圖。讀圖完成下列各題。

（1）若該城市主要功能區(qū)包括住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)和文化區(qū)，則①功能區(qū)為＿＿＿＿，③功能區(qū)是＿＿＿＿。

（2）a、b、c、d四處中，宜建高級(jí)住宅區(qū)的是＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿。

（3）甲處應(yīng)優(yōu)先發(fā)展的大型工業(yè)企業(yè)是＿＿＿＿，該工業(yè)在此處布局的有利條件有＿＿＿＿。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聚落的說(shuō)法合理的是

A．聚落就是小村莊

B．聚落就是各類房屋建筑的集合體

C．聚落是人們居住的場(chǎng)所，商店、學(xué)校不屬于聚落范疇

D．聚落包括鄉(xiāng)村和城市兩種

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大量村民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)使該縣( )
A.工業(yè)化速度減緩
B.土地流轉(zhuǎn)速度降低
C.人口合理容量降低
D.老齡化進(jìn)程減緩

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在河邊垂釣是人生一大樂(lè)趣，關(guān)鍵是地點(diǎn)的選擇，應(yīng)在餌料豐富且利于觀察到浮漂的地方，小明同學(xué)來(lái)到一條河流的下游河段（該河段水位較穩(wěn)定）垂釣，讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】

A. 流速快，更新快

B. 上游水電站，出口水溫高

C. 城市排水口，水溫高

D. 地下水豐富，冬季補(bǔ)給水溫高

【3】

A. 位于凸岸，水淺 B. 位于凸岸，水深

C. 位于凹岸，水淺 D. 位于凹岸，水深

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同步練習(xí)冊(cè)答案