【題目】國(guó)家級(jí)研究所主要是為城市本身服務(wù)的是（ ）

【答案】B

【解析】城市活動(dòng)分成兩部分，一部分主要是為城市本身服務(wù)，另一部分主要是 為城市本身以外的地區(qū)服務(wù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】山西省結(jié)合資源優(yōu)勢(shì)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，主要構(gòu)建了三條產(chǎn)業(yè)鏈，下列選項(xiàng)不正確的是：（ ）

A.林業(yè)—木材-家具 B.煤-焦-化 C.煤—電—鋁 D.煤-鐵-鋼

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為北京某建筑設(shè)計(jì)院為我國(guó)華北平原農(nóng)村地區(qū)設(shè)計(jì)的一幢高效利用太陽(yáng)能的房屋模型圖，該地區(qū)住宅的建設(shè)有“朝陽(yáng)”和“朝陰’’的說(shuō)法。“朝陽(yáng)”是指房屋朝向東南方向。據(jù)此完成下列小題。

【1】該地區(qū)房屋“朝陽(yáng)”的原因是（ ）

①方便日常出行 ②可避冬季寒冷的西北風(fēng) ③光照較好 ④可增加用地面積

A.①② B．②③ C.③④ D．①④

【2】冬季的白天，房間甲和乙之間的空氣流動(dòng)方向是

A．冷氣流從通風(fēng)口1進(jìn)入甲，暖氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入乙

B．暖氣流從通風(fēng)口1進(jìn)入甲，冷氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入乙

C．暖氣流從通風(fēng)口1進(jìn)入乙，冷氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入甲

D．冷氣流從通風(fēng)口1進(jìn)入乙，暖氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入甲

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)代發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的城市化差異加大 （ ）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀非洲和乞力馬扎羅山自然帶分布圖，完成下列要求。

（1）指出甲圖中a、 b 、c、 d代表的自然帶的名稱(chēng)及自a到d一線(xiàn)自然帶的變化反映的地域分異規(guī)律。

（2）甲圖中b自然帶在赤道地區(qū)也有分布，指出該現(xiàn)象體現(xiàn)的地域分異規(guī)律并簡(jiǎn)述其出現(xiàn)的主要原因。

（3）簡(jiǎn)述e自然帶的形成原因。

（4）分別指出乙圖中乞力馬扎羅山山麓地帶M的典型植被和影響其南坡雪線(xiàn)低的最主要因素。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大湖效應(yīng)是指冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面（通常是湖泊），從中得到水蒸汽和熱能，然后在向風(fēng)的湖岸形成降水的現(xiàn)象。受大湖效應(yīng)影響，2014年美國(guó)部分地區(qū)遭受罕見(jiàn)的暴風(fēng)雪。下圖為某次暴風(fēng)雪形成過(guò)程示意圖和某區(qū)域地圖。讀圖，回答第下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于左圖中的情況正確的是

A．①氣流強(qiáng)弱決定降水量多少 B．②環(huán)節(jié)加劇了溫室效應(yīng)

C．產(chǎn)生③過(guò)程的原理類(lèi)似暖鋒 D．④為高空冷氣流受熱后抬升

【2】此次暴風(fēng)雪

A．能加劇地殼運(yùn)動(dòng)和變質(zhì)作用 B．直接減少全球干濕、冷熱差異

C．與旱災(zāi)屬于同一種災(zāi)害類(lèi)型 D．對(duì)海陸交通運(yùn)輸造成嚴(yán)重破壞

【3】右圖中出現(xiàn)降雪量最大月份和地點(diǎn)可能是

A．1月，甲地 B．4月，乙地 C．9月，丙地 D．11月，丁地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)中央大平原上的商品谷物農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)對(duì)象是小麥、水稻等。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（江西省2016屆高三新課標(biāo)沖刺卷（二）試題）閱讀圖文資料，完成下列要求。

和田河發(fā)源于昆侖山，流入塔克拉瑪干沙漠。下圖為和田河流域圖及和田河流域1990——2010年土地利用類(lèi)型變化圖。

描述和田河流量的時(shí)空變化特點(diǎn)，并分析該流域土地利用類(lèi)型的變化對(duì)下游生態(tài)環(huán)境的不利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是利用遙感技術(shù)繪制的南極大陸等高線(xiàn)和等溫線(xiàn)分布圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)出兩圖中等高線(xiàn)和等溫線(xiàn)分布的共同特點(diǎn)。

(2)分析乙圖中P處氣溫極低的原因。

(3)遙感技術(shù)觀(guān)測(cè)南極大陸有哪些優(yōu)點(diǎn)？遙感技術(shù)可以觀(guān)測(cè)到南極大陸環(huán)境變化的哪些信息？

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