讀溫室效應(yīng)影響圖,完成下列要求。

(1)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的原因主要有哪些?(4分)
(2)據(jù)圖分析溫室效應(yīng)將對(duì)下列地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的影響:(4分)
對(duì)北回歸線附近地區(qū)影響:
對(duì)溫帶耕作區(qū)影響:
(3)簡述溫室效應(yīng)對(duì)全球生態(tài)環(huán)境的主要影響。(4分)
(4)你認(rèn)為能夠緩解溫室效應(yīng)的途徑有哪些?(4分)
 
⑴ 礦物燃料的大量使用(2分);森林面積銳減(2分)
⑵ 蒸發(fā)量增大,氣候更加干旱,土壤水分不足,造成農(nóng)作物減產(chǎn)(2分);作物栽培帶向北移動(dòng),原作物栽培帶有可能退化成草場(2分) 
⑶ 海平面上升,沿海低地被淹沒或沿海低地成為浸水危險(xiǎn)地域(2分);引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化(2分)(分析合理即可得分) 
⑷ 開發(fā)利用新能源;提高能源的利用效率;減少礦物燃料的燃燒,減少溫室氣體的排放;植樹造林等(4分,言之有理可得分,得至少答出兩點(diǎn))
本題考查全球氣候變化。
(1)全球氣候變化的主要原因從空氣中二氧化碳含量上升分析;
(2)回歸線附近,因蒸發(fā)加大,降水減少,而退化為草原;溫帶耕作業(yè)區(qū),因蒸發(fā)加大,將不再適宜溫帶作物生長;
(3)溫室效益造成的主要影響:導(dǎo)致海平面上升,淹沒沿海低地國家或地區(qū);引起全球各地降水和干濕狀況的變化;影響全球各地生態(tài)系統(tǒng);加重了自然災(zāi)害發(fā)生等;
(4)緩解溫室效益主要從減少空氣中的二氧化碳含量分析。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

2009年3月28日,由WWF(世界自然基金會(huì))發(fā)起的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)在全球展開。全球上千個(gè)城市,在當(dāng)?shù)貐^(qū)時(shí)20點(diǎn)30分至21點(diǎn)30分這一個(gè)小時(shí)里,依次熄滅電燈、關(guān)閉電源。讀下圖并結(jié)合材料,回答題。

小題1:活動(dòng)當(dāng)天,按照20點(diǎn)30分來臨的順序,各城市依次熄滅電燈。圖中五城市熄滅電燈的順序是(   )
A.舊金山—惠靈頓—莫斯科—雅典—倫敦
B.倫敦—雅典—莫斯科—惠靈頓—舊金山
C.倫敦—舊金山—惠靈頓—莫斯科—雅典
D.惠靈頓—莫斯科—雅典—倫敦—舊金山
小題2:下列說法正確的是 (   )
A.其中有四個(gè)城市位于東半球
B.倫敦與雅典的氣候特征一致
C.雅典和惠靈頓正午太陽高度年變化幅度相近
D.莫斯科與舊金山晝夜長短變化幅度一致
小題3:該活動(dòng)已經(jīng)開展了三年,目的是轉(zhuǎn)變民眾對(duì)于碳排放的態(tài)度,抑制全球性環(huán)境問題。其應(yīng)對(duì)的主要全球性環(huán)境問題是(  )
A.臭氧層破壞B.全球變暖C.酸雨D.荒漠化

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀10 000年來挪威雪線高度和5 000年來中國氣溫距平(與平均氣溫的差值)變化圖,完成問題。

小題1:公元后l5世紀(jì)以來,中國氣候處于溫暖期的時(shí)段是
A.1470~1520年B.l620~1720年
C.1840~1890年D.1910~1950年
小題2:圖示公元后挪威雪線降低時(shí)期,我國可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.水稻種植范圍向北擴(kuò)展B.江淮一帶遭受寒潮侵襲次數(shù)增加
C.竹類分布向黃河流域擴(kuò)展D.野象棲息的最北界北遷

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

閱讀資料,回答有關(guān)問題:
材料一  20世紀(jì)90年代,X X政府在氣候變化專業(yè)委員會(huì)(IPCC)發(fā)布的一項(xiàng)報(bào)告中指出:使全球氣候逐步變暖的一個(gè)重要因素是人類在能源利用與森林砍伐中使CO濃度增加。
材料二 下圖是在南極薩布爾基地冰穴測(cè)定的大氣中 CO體積分?jǐn)?shù)的歷史數(shù)據(jù)。

材料三 下圖是地球上的碳循環(huán)示意圖。

(1)自然界中的哪些過程可以消耗CO?                 
(2)造成大氣中CO濃度增加的主要原因有:      (選擇填空)。
A.綠色植物的光合作用     B.過度砍伐森林
C.人口劇增,呼出的CO增多  D.大量使用煤、石油、天然氣做燃料
(3)如果以CO為主的一些氣體在大氣中的積聚造成所謂溫室效應(yīng),那么由于
         、         將會(huì)導(dǎo)致海平面上升。
(4)為避免溫室效應(yīng)給全球帶來災(zāi)難性的后果,人類應(yīng)采取哪些措施?

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

大氣中CO2濃度增加的主要原因是(  )
A.礦物燃料的大量使用
B.太陽黑子增多
C.溫帶森林破壞嚴(yán)重
D.地球溫度升高,海水中CO2溢出

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列措施中,有利于減緩全球氣候變暖趨勢(shì)的是
A.植樹造林B.焚燒垃圾發(fā)電
C.節(jié)約用水D.增加礦物燃料的使用量

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

“全球變暖”已成為不爭的事實(shí),越來越多的證據(jù)表明,與之相伴隨的還有“全球變暗”,即地球大氣層中的懸浮顆粒物增加,云層變厚,能夠直接到達(dá)地球表面的陽光逐漸減少,地區(qū)因此而變得越來越“暗”。據(jù)此回答引起“全球變暖”和“全球變暗”的主要人為原因是(   )
A.太陽輻射能力在減弱
B.使用化石燃料等排放出大量微粒物
C.火山噴發(fā)產(chǎn)生的火山灰
D.沙塵暴肆虐全球

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:填空題

某學(xué)校地理興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn):做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱,兩箱中都放入相同量的土。甲玻璃箱開口無蓋,乙玻璃箱有密封蓋子(如圖19),中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下,3小時(shí)后,同時(shí)測(cè)甲乙玻璃箱里的氣溫。據(jù)此回答下列問題。

小題1:測(cè)量結(jié)果:玻璃箱 ▲ (填“甲”或“乙”)內(nèi)的溫度高。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是 ▲ 原理。(2分)
小題2:實(shí)驗(yàn)顯示:對(duì)流層大氣直接的主要熱源是地面,地面通過 ▲ 的形式將熱量傳給大氣,而大氣又通過 ▲ 補(bǔ)償了地面損失的熱量。該原理應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)踐是建設(shè) ▲ 。(3分)
小題3:這一實(shí)驗(yàn)還反映了人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面作用是導(dǎo)致 ▲ ,這些“人類活動(dòng)”主要是指 ▲ 和 ▲ 。(3分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

閱讀下列材料,回答有關(guān)問題。(13分)

材料一:2009年聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/2014082509372926585.gif" style="vertical-align:middle;" />本哈根召開,就未來應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。這次會(huì)議的焦點(diǎn)問題主要問題集中在“責(zé)任共擔(dān)”上。
材料二:氣候科學(xué)家們表示全球必須停止增加溫室氣體排放,并且在2015到2020年間開始減少排放。
小題1:哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會(huì)上,科學(xué)家表示全球必須停止增加溫室氣體排放。請(qǐng)將下列選項(xiàng)的字母代號(hào)填入到相應(yīng)的方框內(nèi),說明當(dāng)前全球變化的原因與危害。
A.全球海平面上升B.海洋表面出現(xiàn)膨脹
C.極地冰雪融化D.沿海低地、良田、城市被淹沒
E.大氣中溫室氣體濃度增高       F.大量燃燒礦物化石燃料
G.全球平均氣溫上升            H.大量森林植被遭到破壞
小題2:上面的聯(lián)系框架圖體現(xiàn)了地理環(huán)境的______________性。
小題3:哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會(huì)的焦點(diǎn)問題主要問題集中在“責(zé)任共擔(dān)”,這體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的_____________原則。
小題4:“停止增加溫室氣體排放”的有效策略主要有________________________________、________________________________、________________________________。

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