安徽天柱山屬花崗巖峰叢地貌，地質(zhì)遺跡豐富，被聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)為世界地質(zhì)公園。圖中“峰叢”形成過程的先后順序為：
A．固結(jié)成巖一地殼抬升一流水侵蝕
B．巖漿侵入一地殼抬升一風(fēng)化、水蝕
C．地殼下沉一變質(zhì)作用一風(fēng)蝕水蝕
D．巖漿活動一地殼下沉一風(fēng)化、堆積
B

試題分析：
花崗巖是巖漿侵入作用形成，地殼抬升后經(jīng)外力作用風(fēng)化侵蝕剝離出露地表，花崗巖解理性，經(jīng)侵蝕后形成峰叢，安徽天柱山地處秦嶺-淮河以南地區(qū)，為亞熱帶季風(fēng)氣候，流水侵蝕作用強，B對；固結(jié)成巖為沉積巖，A錯；地殼下沉不能露出看不到，CD錯。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖為“不同氣候區(qū)巖石的風(fēng)化深度與當(dāng)?shù)啬昃鶞丶澳杲邓康年P(guān)系示意圖”，讀圖完成下列問題。

小題1:巖石的風(fēng)化最深處的氣候類型可能是
A．熱帶沙漠氣候B．熱帶雨林氣候
C．亞熱帶季風(fēng)氣候D．溫帶海洋性氣候
小題2:內(nèi)蒙古有一處花崗巖“石林”景觀，在巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程中，其在地球表層可轉(zhuǎn)化為。
A．噴出巖B．侵入巖C．沉積巖D．變質(zhì)巖

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

2012年6月3日，“向陽紅09”試驗?zāi)复钶d“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器從江陰啟航，奔赴馬里亞納海溝區(qū)域執(zhí)行7 000米級海試任務(wù)。據(jù)此完成小題。

小題1:馬里亞納海溝是世界最深的海溝，其成因是(    )
A．大陸板塊與大陸板塊的張裂運動
B．大洋板塊內(nèi)部的碰撞擠壓
C．大洋板塊向大陸板塊的擠壓俯沖
D．海底地殼的斷裂下陷運動
【小題2馬里亞納群島位于(       )
A．亞歐板塊            B．印度洋板塊
C．太平洋板塊           D．美洲板塊

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

某地理興趣小組野外考察并繪制了某地地貌景觀及地形剖面圖，讀圖回答下列問題。

小題1:形成圖中西北部地區(qū)地貌景觀的主導(dǎo)因素是
A．風(fēng)化作用B．流水侵蝕C．地殼運動D．流水搬運
小題2:成都平原的成因
A．流水沖積B．地殼下陷C．冰川堆積D．流水侵蝕

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀我國某地地質(zhì)構(gòu)造示意圖，回答下列各題。

小題1:該地地貌的形成，主要和下圖（該圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖）哪個作用有關(guān)
A．①B．②C．③D．④
小題2:該地區(qū)農(nóng)業(yè)類型主要是
A．綠洲農(nóng)業(yè)B．河谷農(nóng)業(yè)C．壩子農(nóng)業(yè)D．灌溉農(nóng)業(yè)
小題3:該地發(fā)展農(nóng)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢，正確的是
A．河流堆積作用明顯，土壤深厚肥沃
B．河谷密布，地表水資源豐富
C．季風(fēng)氣候，雨熱同期
D．土地平坦開闊，大型機械化生產(chǎn)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下圖“世界一大板塊邊界示意圖(箭頭表示相部板塊運動方向)”。完成下列各題。

小題1:板塊的相對運動，邊界處可能形成
A．甲乙之間的裂谷、海洋B．甲丙之間的海溝、海嶺
C．甲丙之間的褶皺山脈、高原D．甲丁之間的海溝、島弧
小題2:甲板塊
A．參與了地質(zhì)循環(huán)
B．漂浮在莫霍面上
C．周邊多地震活動，少巖漿活動
D．以海岸線與其它板塊分割

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖為“某流域地質(zhì)構(gòu)造與地貌示意圖”。讀圖回答題。

關(guān)于圖所示地區(qū)地質(zhì)、地貌的敘述正確的是
A．①地為背斜成嶺B．②③處地質(zhì)構(gòu)造為向斜
C．②地有可能找到石油D．②處比③處巖石堅硬

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖為沿赤道所作六大板塊的分布示意圖，且板塊①主要位干10°W～60°E之間，讀圖后完成下列小題。

小題1:板塊⑤為
A．亞歐扳塊B．太平洋板塊C．南極洲板塊D．美洲板塊
小題2:根據(jù)板塊構(gòu)造理論，安第斯山脈是由圖中哪兩大板塊碰撞而形成
A．①②B．②③C．④⑥D．⑤⑥
小題3:下列地貌成因中搭配錯誤的是
A．三角洲—流水的沉積B．峽谷—流水的侵蝕
C．沙丘—風(fēng)力的侵蝕D．溶洞---流水的溶蝕

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

浙江省某中學(xué)的一地質(zhì)科考小組在某地（大約在25°N，110°E）進行科學(xué)考察，下圖為該科考小組同學(xué)繪制的地貌素描圖。據(jù)此回答下列各題。

小題1:該考察小組的考察地大致位置在（    ）
A．滇B．閩C．桂D．瓊
小題2: 關(guān)于C處和D處地貌的形成原因，下列說法較為科學(xué)的是（   ）
A．C處—風(fēng)力侵蝕作用 D處—風(fēng)力沉積作用
B．C處—流水侵蝕作用 D處—流水沉積作用
C．C處—流水沉積作用 D處—流水侵蝕作用
D．C處—風(fēng)力沉積作用 D處—風(fēng)力侵蝕作用
小題3:在PQ這條考察線路上，這名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象：兩側(cè)的三角形陡崖一字排開；A1與A2、B1與B2山脈并不相連，但巖石類型和組合形態(tài)相同；多條河流不約而同地拐了個彎。對此，合理的解釋是（   ）
①PQ線兩側(cè)的地層形成在同一地質(zhì)時代  ②PQ線兩側(cè)的地層發(fā)生水平錯位 
③PQ線的地質(zhì)構(gòu)造是向斜谷地          ④PQ線的地質(zhì)構(gòu)造是斷層
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

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