(10分){自然災(zāi)害與防治}
閱讀材料,完成下列要求。
干熱風(fēng)是小麥揚(yáng)花灌漿期間出現(xiàn)的一種高溫低濕并伴有一定風(fēng)力的綜合性農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害。右圖是河南省某地1951年~2009年干熱風(fēng)日數(shù)年代變化統(tǒng)計圖。
試分析干熱風(fēng)災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響及防治措施。
影響:易產(chǎn)生旱災(zāi);加劇水資源短缺;農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。(任選兩點,每點2分,共4分)。
措施:加強(qiáng)對干熱風(fēng)天氣的監(jiān)測和預(yù)報;建設(shè)農(nóng)田防護(hù)林;培育和栽種抗干熱風(fēng)的小麥品種;適時合理灌溉;調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu);加強(qiáng)災(zāi)害評估與災(zāi)害管理工作。(任選三點,每點2分,共6分,合理即可。)
解析試題分析:
根據(jù)材料,干熱風(fēng)是小麥揚(yáng)花灌漿期間出現(xiàn)的一種高溫低濕并伴有一定風(fēng)力的綜合性農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害。導(dǎo)致小麥乳熟期受害秕粒的一種干而熱的風(fēng)。容易產(chǎn)生旱災(zāi),加劇水資源短缺,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。
干熱風(fēng)的主要防治措施:加強(qiáng)對干熱風(fēng)天氣的監(jiān)測和預(yù)報。建設(shè)農(nóng)田防護(hù)林,培育和栽種抗干熱風(fēng)的小麥品種。適時合理灌溉,調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)災(zāi)害評估與災(zāi)害管理工作。
考點:主要自然災(zāi)害類型及分布,災(zāi)害的防治措施。
科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
(10分)閱讀材料,回答下列問題。
材料一 我國人口流動數(shù)量餅狀圖。
材料二 下表為2008年北京市與河南省人口增長指標(biāo)(%)。
| 自然增長率 | 總增長率 |
北京市 | -0.015 | 5.292 |
河南省 | 0.564 | 0.562 |
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
圖中虛線為不同時期種植業(yè)分布北界。閱讀圖文材料,回答下列問題。(12分)
(1)比較圖中①、②兩地地形特征的異同。(3分)
(2)歸納圖中河口以上河段徑流量時空 變化特點,并分析其自然原因。(5分)
(3)該區(qū)域最重要生態(tài)環(huán)境問題是 ,簡述圖示區(qū)域種植業(yè)分布的變化及主要原因。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
下圖是某城市的布局狀況,該城市要新建火力發(fā)電廠、自來水廠、印染廠和服裝廠各一個,請在圖中A、B、C、D、E五個地點選擇,并說明理由。(12分)
⑴火力發(fā)電廠應(yīng)建在 處,理由是 。
⑵自來水廠應(yīng)建在 處,理由是 。
⑶印染廠應(yīng)建在 處,理由是 。
⑷服裝廠應(yīng)建在 處,理由是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
讀“我國某地區(qū)7月平均氣溫圖”,回答問題。(12分)
(1)A、B兩地所處的地形區(qū)分別是 、 。(2分)
(2)簡述B地形區(qū)東西兩側(cè)降水量的差異及原因。(3分)
(3)分別簡述等溫線在E、F兩地的走向特點及原因。(4分)
(4)分析P城市形成商業(yè)中心的有利條件。(3分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
根據(jù)圖文材料完成下列問題。(24分)
材料一左圖為肯尼亞及毗鄰國家略圖,右圖為圖1中沿AB線地形剖面示意圖。材料二農(nóng)業(yè)是肯尼亞的支柱產(chǎn)業(yè)之一。近年鮮花產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快,出口鮮花約占?xì)W盟市場的1/3。內(nèi)羅畢主要工業(yè)部門有煙草、食品、紡織、制革等,蒙巴薩主要工業(yè)部門有煉油、修船、水泥等?夏醽喓娇諛I(yè)較為發(fā)達(dá),與30多個歐
美國家和地區(qū)通航。
(1)分析圖1中2 000 mm降雨高值區(qū)分布特征及成因。
(2)判斷肯尼亞鮮花種植業(yè)分布的地形類型并分析其區(qū)位優(yōu)勢。
(3)比較內(nèi)羅畢與蒙巴薩工業(yè)結(jié)構(gòu)的主要差異,并分析肯尼亞煉油工業(yè)主要分布在蒙巴薩的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
(10分){自然災(zāi)害與防治}
讀某區(qū)域自然災(zāi)害分布圖,回答問題。
依據(jù)圖中信息,推斷圖例甲、乙分別表示的地形類型,并說明甲、乙兩類地區(qū)分別應(yīng)采取的防災(zāi)減災(zāi)措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
(22分)河流的侵蝕、沉積及沼澤的吸收(附)影響河流泥沙和營養(yǎng)物質(zhì)含量,水體中營養(yǎng)物質(zhì)含量影響浮游生物量,與水溫共同制約魚類資源數(shù)量。下圖所示的西西伯利亞平原地勢低平,凍土發(fā)育,沼澤廣布
(1)分析西西伯利亞平原沼澤廣布的原因(8分)
(2)分析葉尼塞河泥沙含量較多,而鄂畢河泥沙含量較少的原因。(6分)
(3)通常,大河河口的魚類資源豐富,但鄂畢河河口魚類資源相對較少。說明鄂畢河河口魚類資源較少的原因。(8分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
(十八)泥石流是我國一種多發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害,常對人民的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成極大的威脅。讀圖文資料,回答問題。(10分)
一批地理工作者對我國華北某省山區(qū)進(jìn)行泥石流危險性評估,劃定了該區(qū)泥石流的高危區(qū)、中危區(qū)和低危區(qū)分布范圍。
(1)該地區(qū)泥石流哪幾個月份發(fā)生的概率比較高?為什么?(4分)
(2)判斷圖中1、2、3所示區(qū)域,哪一個是泥石流高危區(qū),并說明理由。(6分)
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