下圖為世界局部地區(qū)年平均氣溫等溫線圖,完成下題。

1.造成①處氣溫與同緯度地區(qū)明顯不同主要因素是

A. 海陸    B. 洋流    C. 太陽(yáng)輻射    D. 大氣環(huán)流

2.圖中四個(gè)區(qū)域,南北溫差最小的是

A. 甲    B. 乙    C. 丙    D. 丁

 

【答案】

 

1.B 

2.B  

【解析】

試題分析:

1.①等溫線明顯向南彎曲,比同緯度地區(qū)溫度偏低,是受沿岸加利福尼亞寒流的影響,減溫減濕。選B正確。

2.等溫線密集,溫差大,等溫線稀疏,溫差。粓D中四地乙地的等溫線最稀疏,溫差最小。選B正確。

考點(diǎn):本題主要考查影響溫度的因素。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

閱讀下列材料

材料:下圖為世界局部地區(qū)年降水量分布示意圖(單位:毫米),讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)等降水量線分布狀況比較A、B兩地降水量的差異并分析原因。

(2)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的理論,說(shuō)明板塊運(yùn)動(dòng)對(duì)C、D兩地區(qū)地質(zhì)運(yùn)動(dòng)和地形特征形成的異同點(diǎn)。

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科目:高中地理 來(lái)源:2011屆廣西河池高級(jí)中學(xué)高三第六次月考文綜地理卷 題型:綜合題

閱讀下列材料
材料:下圖為世界局部地區(qū)年降水量分布示意圖(單位:毫米),讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)等降水量線分布狀況比較A、B兩地降水量的差異并分析原因。(12分)
(2)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的理論,說(shuō)明板塊運(yùn)動(dòng)對(duì)C、D兩地區(qū)地質(zhì)運(yùn)動(dòng)和地形特征形成的異同點(diǎn)。(8分)

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科目:高中地理 來(lái)源:高考專題透析等值線問(wèn)題 題型:選擇題

下圖為世界局部地區(qū)年平均氣溫等溫線圖,完成1-2題。

 

1.造成①處氣溫與同緯度地區(qū)明顯不同主要因素是

 A.海陸       B.洋流    C.太陽(yáng)輻射   D.大氣環(huán)流

2.圖中四個(gè)區(qū)域,南北溫差最小的是

 A.甲           B.乙    C.丙           D.丁

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣西河池高級(jí)中學(xué)高三第六次月考文綜地理卷 題型:綜合題

閱讀下列材料

材料:下圖為世界局部地區(qū)年降水量分布示意圖(單位:毫米),讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)等降水量線分布狀況比較A、B兩地降水量的差異并分析原因。(12分)

(2)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的理論,說(shuō)明板塊運(yùn)動(dòng)對(duì)C、D兩地區(qū)地質(zhì)運(yùn)動(dòng)和地形特征形成的異同點(diǎn)。(8分)

 

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