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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年山東省兗州市高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
結(jié)合區(qū)域地理常識(shí)判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.北半球陸地面積大于海洋面積
B.亞洲和非洲面積之和約等于印度洋面積
C.中國(guó)夏季北旱南澇現(xiàn)象的“南”指珠江流域
D.中國(guó)位于北半球,但跨東西半球
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
地處東南的廣東、福建歷來(lái)都是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的前沿。
材料一:下圖為我國(guó)古代某時(shí)期對(duì)外交往情況
(1)請(qǐng)依據(jù)圖中歷史信息判斷是哪一時(shí)期的對(duì)外交往?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。用相關(guān)史實(shí)說(shuō)明廣州在我國(guó)歷史上對(duì)外關(guān)系中的重要地位。
材料二:乾隆二十二年(1757),撤銷(xiāo)江海關(guān),浙海關(guān)和閩海關(guān),規(guī)定外國(guó)番商“將來(lái)只許在廣東收泊交易”。
——《清高宗實(shí)錄》
材料三:一九七九年,那是一個(gè)春天,有一位老人,在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈。神話(huà)般地崛起座座城,奇跡般聚起座座金山。春雷啊喚醒了,長(zhǎng)城內(nèi)外;春輝啊暖透了,大江兩岸。啊,中國(guó),你邁開(kāi)了氣壯山河的新步伐,走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天。
——《春天的故事》歌詞
(2)比較分析材料二、三所反映的政策及其產(chǎn)生的后果。以史為鑒,你得到什么認(rèn)識(shí)?
材料四:下圖為我國(guó)東南沿海圖
注:D所處省份是我國(guó)有色金屬大省,其中有生產(chǎn)電腦一元件所需的主要金屬材料。
(3)上圖中E、F兩地有相似的歷史和現(xiàn)狀,E、F兩地分別是 和 。上圖中T公司初期在A地建廠(chǎng)生產(chǎn)電腦硬件,產(chǎn)品主要銷(xiāo)往歐美。其后T公司將生產(chǎn)廠(chǎng)遷至B地,隨即又在C地和D地建了新廠(chǎng)。試分析該公司工業(yè)布局變化的原因?
材料五:珠三角地區(qū)是我國(guó)改革開(kāi)放的先行地區(qū),30年前,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,大量引進(jìn)外資,發(fā)展工業(yè),地區(qū)生產(chǎn)總值1998年超過(guò)新加坡,2007年超過(guò)臺(tái)灣地區(qū),趕超亞洲“四小龍”的目標(biāo)已經(jīng)完成大半。但工業(yè)發(fā)展超過(guò)環(huán)境負(fù)荷,珠三角從機(jī)械污染、化學(xué)污染過(guò)渡到多種污染并存局面。
(4)下圖中變化劇烈的曲線(xiàn)是霧還是霾?結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)和材料說(shuō)明理由。
廣州地區(qū)霧或霾的變化趨勢(shì)
注:①霧主要是低溫下由水滴凝結(jié)成的,而霾主要是由干粒子組成的。
②廣東2006年開(kāi)始推行綠色GDP核算標(biāo)準(zhǔn)。
(5)結(jié)合材料五,運(yùn)用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)明如何從工業(yè)文明走向生態(tài)文明?
材料六:十七大報(bào)告提出,支持海峽西岸和其他臺(tái)商投資相對(duì)集中地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)以福建為主體,面對(duì)臺(tái)灣,鄰近港澳,北承長(zhǎng)江三角洲,南接珠江三角洲,西連內(nèi)陸,是一個(gè)有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、輻射集聚的經(jīng)濟(jì)區(qū)域。海峽西岸將形成規(guī)模產(chǎn)業(yè)群、港口群、城市群,成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)達(dá)區(qū)域,成為服務(wù)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的前沿平臺(tái)。從全國(guó)布局來(lái)看,對(duì)中部崛起和西部開(kāi)發(fā)也有拉動(dòng)作用。
(6)從政治常識(shí)角度分析海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的意義。
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