Question

【題目】 短文改錯(cuò)(共10小題；每小題l分，滿分10分)

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：

1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。

As I was leaving the grocery store this afternoon, I saw a poor family — a mother and her four kid sitting in the cold, it brought back my childhood memories. The little girl, about 13, told me he liked my sweater. I said, ＂Thank you.＂ When I am walking to my car, I started to feel sadly. Put the groceries in my car, I suddenly thought a little girl might need a sweater at school. So I went back find the little girl, took my sweater on and gave it to her. I knew she would get a better use of it than me.

Answer 1

【答案】

As I was leaving the grocery store this afternoon, I saw a poor family — a mother and her four sitting in the cold, brought back my childhood memories. The little girl, about 13, told me liked my sweater. I said, ＂Thank you.＂ When I walking to my car, I started to feel . the groceries in my car, I suddenly thought little girl might need a sweater at school. So I went back find the little girl, took my sweater and gave it to her. I knew she would get better use of it than me.

【解析】

第一處：kid→kids 考查名詞單復(fù)數(shù)。名詞kid前面有數(shù)詞four修飾，說(shuō)明應(yīng)該使用復(fù)數(shù)形式，而kid＂孩子＂是一個(gè)可數(shù)名詞，所以使用復(fù)數(shù)形式kids。

第二處：it→which或在it前加and 考查句子結(jié)構(gòu)。在英語(yǔ)中，要使用連詞連接兩個(gè)句子。本句中我們可以在it前面加and，構(gòu)成并列句；也可以把it改為which，構(gòu)成一個(gè)定語(yǔ)從句。

第三處：he→she 考查代詞。本句中she指代前一句中的the little girl，而he指代的是男性。

第四處：am→was 考查時(shí)態(tài)。由第一句可知本文敘述的是過(guò)去發(fā)生的事，要使用一般過(guò)去時(shí)，所以本句中要使用過(guò)去式was。

第五處：sadly→sad 考查形容詞。在英語(yǔ)中通常使用形容詞與系動(dòng)詞連用構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，形容詞作表語(yǔ)。而副詞通常在句中作狀語(yǔ)，不能和系動(dòng)詞連用。本句中系動(dòng)詞feel與形容詞sad連用，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。

第六處：Put→Putting 考查分詞作狀語(yǔ)用法。動(dòng)詞put與主句主語(yǔ)I構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，所以要使用現(xiàn)在分詞putting...在句中作伴隨狀語(yǔ)，單個(gè)的動(dòng)詞原形是不能作狀語(yǔ)的。

第七處：a→the 考查冠詞。此處是特指前面說(shuō)過(guò)的女孩，應(yīng)用定冠詞。

第八處：find前加to 考查非謂語(yǔ)。此處表示目的，應(yīng)用不定式作目的狀語(yǔ)，故在find前加to。

第九處：on→off 考查介詞。句意：所以我回去找到那個(gè)小女孩，脫下我的毛衣并把毛衣給了她。take on穿上，take off 脫下。

第十處：刪除a 考查冠詞。get good use of 好好利用，比較級(jí)是get better use of，a多余，故刪除。