圖為“我國某中等城市常住人口數(shù)量與距市中心遠(yuǎn)近的關(guān)系圖”。讀圖完成7-8題。

小題1:①區(qū)域常住人口數(shù)量較少的主要原因是該區(qū)域
A．環(huán)境極差B．設(shè)施不全C．交通不便D．地價太高
小題2:③區(qū)域可能屬于
A．工業(yè)區(qū)B．商業(yè)區(qū)C．住宅區(qū)D．行政區(qū)

小題1:D
小題2:C
本題考查城市功能分區(qū)。
小題1:①區(qū)域位于市中心，主要是中心商務(wù)區(qū)，地價高，故住宅區(qū)少。
小題2:③區(qū)域人口數(shù)量最多，故為住宅區(qū)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

三里屯village是一個拋棄傳統(tǒng)商業(yè)模式，集文化、藝術(shù)、休閑和購物于一體的空間，根據(jù)下面景觀圖，對三里屯village建筑景觀內(nèi)涵的敘述不正確的是（  ）
A．南區(qū)體現(xiàn)了老北京胡同的風(fēng)味
B．北區(qū)靈感主要源自北京四合院
C．整體營造了摩天大廈的震撼
D．是傳統(tǒng)文化與新潮時尚的交匯

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

城鎮(zhèn)分為不同等級，級別越高（   ）
A．彼此距離越近
B．服務(wù)范圍越大
C．城市數(shù)量越多
D．城市規(guī)模越小

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖，回答下列問題。

（1）A、B、C三個城市中，提供職能最少的是________，服務(wù)范圍最大的是________，理由________。
（2）在我國的A、B、C三類城市中，數(shù)目最多的是________，彼此之間距離最大的是________。
（3）若C城市以政治職能為主，且在我國數(shù)目最少，那么這個城市是________。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖回答19題。

圖中南京都市圈中的城市按等級可分為
A．2級B．3級C．4級D．5級

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖為“甲、乙、丙三個服務(wù)中心的服務(wù)范圍示意圖”，讀圖完成40-41題。

小題1:下列商業(yè)部門與圖中服務(wù)中心甲、乙、 丙的服務(wù)職能依次對應(yīng)正確
的是(　　)
A．汽車銷售、珠寶商行、星級賓館
B．高檔電器、早點(diǎn)鋪、星級賓館
C．星級賓館、家用電器、早點(diǎn)鋪
D．早點(diǎn)鋪、星級賓館、家用電器
小題2:該地區(qū)未來的道路規(guī)劃如圖中所示，有關(guān)甲、乙兩地的敘述，正確的是(　　)
A．乙地的城市等級將來絕不會超過甲地
B．乙地的城市等級將來會趕上甚至超過甲地
C．導(dǎo)致甲地未來衰落的原因是資源的枯竭
D．大慶的興起與乙地情況類似

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

中心商務(wù)區(qū)白天人口與夜間人口密度的變化直接反映 (　　)
A．中心商務(wù)區(qū)地價高于工業(yè)區(qū)
B．中心商務(wù)區(qū)工業(yè)用地減少
C．住宅區(qū)與中心商務(wù)區(qū)分離
D．工業(yè)區(qū)與中心商務(wù)區(qū)分離

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖，回答下列問題。

（1）若圖表示“城市的付租能力隨距離示意圖”，每一塊土地的用于那一種活動，取決于各種活動愿意付出租金的高低，影響地租高低的主要因素有：________和________兩個方面。則A表示________的付租能力；B表示________的付租能力；C表示________的付租能力。
（2）城市功能區(qū)在空間上的分布和組合，形成了不同的地域結(jié)構(gòu)模式，具有代表性的地域結(jié)構(gòu)有________模式、________模式和________模式。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖8為中心地服務(wù)范圍示意圖。讀圖回答22題。

小題1:與乙相比，甲中心地
A．級別高 B．同等級中心地?cái)?shù)量多
C．服務(wù)范圍小 D．提供商品貨物種類少

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同步練習(xí)冊答案