科目:高中地理 來源: 題型:
讀圖6 “水循環(huán)示意圖”,完成下列小題。
下列實現(xiàn)著圖中①的功能的是( )
A.長江 B.副熱帶高氣壓帶
C.我國的夏季風(fēng) D.我國的冬季風(fēng)
在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對下列的哪個環(huán)節(jié)施加影響( )
A.② B.③ C.④ D.⑤
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀圖7 “水循環(huán)示意圖”,完成下列各題。
下列實現(xiàn)著圖中①的功能的是
A.長江
B.副熱帶高氣壓帶
C.我國的夏季風(fēng)
D.我國的冬季風(fēng)
在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)
人類活動對下列的哪個環(huán)節(jié)施加影響
A.② B.③ C.④ D.⑤
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科目:高中地理 來源:2012屆江西省高三上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
讀水循環(huán)示意圖,完成23~25題。
1.下列實現(xiàn)圖中①的功能的是
A.長江
B.我國的夏季風(fēng)
C.副熱帶高氣壓帶
D.我國的冬季風(fēng)
2.在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,我國的南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對下列哪個環(huán)節(jié)施加了影響
A.① B.④ C.⑤ D.⑥
3.關(guān)于水循環(huán)深刻而廣泛地影響著全球地理環(huán)境的原因,敘述正確的是
①它是地球上最活躍的能量交換過程之一,能緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾
②它是地球上最活躍的物質(zhì)循環(huán)過程之一,是聯(lián)系海陸之間的主要紐帶
③它是自然界最富動力作用的循環(huán)運動,但它不能塑造地表形態(tài)
④它對地表太陽能可起到傳輸作用,但不能起吸收和轉(zhuǎn)化的作用
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
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科目:高中地理 來源:2010年重慶萬州二中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
讀下面水循環(huán)示意圖,完成12-14題。
1.圖中環(huán)節(jié)①的名稱是:
A.蒸發(fā) B.水汽輸送
C.降水 D.徑流輸送
2.下列環(huán)節(jié)能形成水循環(huán)的一組是:
A.①③ B.②③ C.①④ D.①②
3.在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,人類活動影響最大的環(huán)節(jié)是:
A.① B.③ C.④ D.⑤
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科目:高中地理 來源:2010學(xué)年浙江永嘉縣普高聯(lián)合體高一第二學(xué)期會考模擬聯(lián)考地理試卷 題型:選擇題
讀“地質(zhì)剖面及水循環(huán)”示意圖完成7~10題。
1.關(guān)于M的敘述正確的是
①背斜山 ②向斜山 ③內(nèi)力地貌 ④外力地貌
A.①③ B. ②③ C.②④ D.①④
2.關(guān)于圖示地區(qū)地質(zhì)作用的敘述正確的是
A.N為變質(zhì)作用 B.N發(fā)生在F之后
C.M的形成于②無關(guān) D.圖示地區(qū)地質(zhì)作用目前以內(nèi)力作用為主
3.下列實現(xiàn)著圖中④的功能的是
A、長江 B、副熱帶高氣壓帶 C、我國的夏季風(fēng) D、南亞的冬季風(fēng)
4.在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對下列的哪個環(huán)節(jié)施加影響
A、② B、③ C、④ D、①
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