讀模式圖回答
若通過擴大生產(chǎn)資料和勞動力的投入來增加箭頭a的數(shù)量,則該種農(nóng)業(yè)類型為
A.混合農(nóng)業(yè) B.粗放農(nóng)業(yè) C.密集農(nóng)業(yè) D.自給農(nóng)業(yè)
科目:高中地理 來源: 題型:
某沿海地區(qū)附近有大型鐵礦、煤礦、鹽礦和豐富的地下水資源,除已建成鋼鐵廠、煤氣廠和化肥廠外,還計劃建立一批工廠,組成一個工業(yè)區(qū)。根據(jù)材料和圖回答下列問題:
(1)將火力發(fā)電廠、化工廠、純堿廠、造船廠、重型機械廠和煤化學(xué)工業(yè)基地的名稱填入圖中適當(dāng)?shù)目崭裰小?/p>
A , B C , D
E , F
(2)從工業(yè)布局的主導(dǎo)因素考慮,該地重型機械廠、純堿廠布局的主導(dǎo)因素是如果利用便利的海運條件,從外地調(diào)入棉花,在鋼鐵廠、造船廠附近布局棉紡織廠,其布局的主導(dǎo)因素是 。
(3)許多工廠集中布局,形成工業(yè)區(qū),這樣布局有哪些好處?
①
②
③
④
(4)該地區(qū)環(huán)境污染嚴重,如果你是該地領(lǐng)導(dǎo),你對此應(yīng)該提出哪些治理措施?
①
②
③
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科目:高中地理 來源: 題型:
下列關(guān)于德國魯爾區(qū)的敘述,正確的是
A.魯爾區(qū)被稱為“世界工業(yè)心臟”
B.魯爾區(qū)內(nèi)水源充沛,鐵礦資源十分豐富
C.豐富的煤炭資源是魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)
D.魯爾區(qū)內(nèi)河航運極為發(fā)達,但不能直通海洋
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科目:高中地理 來源: 題型:
以保護環(huán)境和垃圾資源化為目的,對城市生活垃圾進行分類,下列屬于同一類的是
A.玻璃瓶、塑料袋 B.廢銅爛鐵、破布料 C.舊報紙、易拉罐 D.爛菜葉、果皮
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科目:高中地理 來源: 題型:
在蘭州、西安兩大城市亦能買到新鮮的海產(chǎn)品,其主要原因是
A.市場需求 B.計算機技術(shù)在商業(yè)中的應(yīng)用
C.冷藏、包裝技術(shù)的提高 D.交通運輸工具的高速化、專業(yè)化的發(fā)展
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀亞洲水稻種植業(yè)分布圖,回答
該地區(qū)以水稻種植業(yè)為主的原因主要是
①單位面積產(chǎn)量是糧食作物中最低的 ②緩解人口對土地的壓力 ③出口創(chuàng)匯,提高國家經(jīng)濟實力 ④該地區(qū)自然條件優(yōu)越
A.①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下面的圖和表,回答
汽油價值 | 5元/升 |
|
AB | 90千米 |
耗 油 | 10千米/升 | |||
汽車折舊率 | 1元/千米 | 路程 | BC | 110千米 |
時間價值 | 20元/小時 |
|
AC | 100千米 |
車 速 | 100千米/小時 |
若從A城駕駛汽車到C城,只有兩種選擇:過甲處的跨海大橋或經(jīng)B城繞著走。如果上表成立,下列關(guān)于通行費和路線的組合,正確的是
A.180元一過跨海大橋 B.340元一經(jīng)B城繞著走
C.140元一過跨海大橋 D.190元一經(jīng)B城繞著走
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科目:高中地理 來源: 題型:
關(guān)于潘帕斯草原大牧場牧牛業(yè)區(qū)位選擇條件的敘述,欠妥的是
A.氣候溫和,草類茂盛 B.地廣人稀,土地租金很低
C.距海港較近,交通方便 D.經(jīng)濟發(fā)達,本地有廣闊的消費市場
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科目:高中地理 來源: 題型:
協(xié)調(diào)人地關(guān)系的根本措施是
A.控制人口規(guī)模 B.轉(zhuǎn)變發(fā)展模式
C.實現(xiàn)自然資源的可持續(xù)利用 D.我們每個人積極參與
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