【題目】季風(fēng)指數(shù)是某一地區(qū)季風(fēng)現(xiàn)象明顯程度的量值，其值越大表示季風(fēng)現(xiàn)象愈明顯，它反映了一個(gè)地區(qū)季風(fēng)的強(qiáng)弱程度，下圖表示東亞地區(qū)近百年夏季風(fēng)指數(shù)（a）和冬季風(fēng)指數(shù)（b）曲線(xiàn)。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）1893年，我國(guó)東部地區(qū)夏季最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）
A.東北干旱
B.黃河流域洪澇嚴(yán)重
C.江南梅雨期很短
D.珠江流域干旱
（2）進(jìn)入2015年冬，華北地區(qū)經(jīng)歷了多次霧霾的紅色預(yù)警，今冬的情況與下列哪年最相似?（ ）
A.1923
B.1900
C.1968
D.1991

【答案】
（1）A
（2）D
【解析】（1）讀圖可知，1893年，我國(guó)東部地區(qū)夏季風(fēng)指數(shù)比多年平均低，說(shuō)明夏季風(fēng)勢(shì)力弱，夏季風(fēng)勢(shì)力弱，會(huì)導(dǎo)致雨帶長(zhǎng)期在南方地區(qū)徘徊，北方地區(qū)降水少，我國(guó)會(huì)出現(xiàn)南澇北旱現(xiàn)象，故選A。（2）2015年冬，華北地區(qū)經(jīng)歷了多次霧霾，可能是冬季風(fēng)比較弱，不利于霧霾的消散，冬季風(fēng)指數(shù)應(yīng)當(dāng)較低，與圖中1991年情況相似，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）甲、乙兩圖中，比例尺較大的是圖。

（2）對(duì)比分析P、Q兩地氣候的異同點(diǎn)及其成因。

（3）甲乙兩地的主要糧食作物是什么？簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)兩地發(fā)展糧食作物生產(chǎn)的自然條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀黃河干支流部分河段水質(zhì)狀況分布圖，完成下面小題。

【1】有關(guān)①、②兩河段水質(zhì)狀況及成因分析正確的是

A. ①河段水質(zhì)較好，因?yàn)樵摵佣瘟饔騼?nèi)工業(yè)布局較少

B. ①河段水質(zhì)較差，主要由于該河段上游支流植被覆蓋差，水土流失嚴(yán)重

C. ②河段水質(zhì)較好，因?yàn)樵摵佣沃Я鞫�，河流凈化能力�?qiáng)

D. ②河段水質(zhì)較差，因?yàn)樵摵佣喂I(yè)污染大

【2】從③河段到②河段，黃河干流

A. 平均流量明顯加大 B. 地勢(shì)逐漸降低 C. 含沙量顯著增大 D. 結(jié)冰期逐漸變短

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)域是地球表面的空間單位，它是人們?cè)诘乩硪夭町惖幕A(chǔ)上，按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。下列三圖中分別標(biāo)注了我國(guó)的甲、乙、丙三個(gè)不同區(qū)域。讀圖完成下面小題

【1】比較甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)，從農(nóng)業(yè)區(qū)位的角度來(lái)看，共同點(diǎn)是

A. 夏季熱量充足，雨熱同期 B. 地形平坦廣闊，地廣人稀

C. 農(nóng)作物都有春小麥、玉米、甜菜 D. 土壤肥沃，黑土廣布

【2】乙區(qū)域中的山脈為我國(guó)重要的地理界線(xiàn)，該山脈大致是

① 季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界 ② 暖溫帶和中溫帶分界③ 半干旱和干旱分界 ④ 水田農(nóng)業(yè)與旱作農(nóng)業(yè)分界

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下左圖為世界局部區(qū)域圖，右圖為A城市P電腦公司某產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈分布圖。完成下列問(wèn)題。

（1）說(shuō)出MN段引水路線(xiàn)的流向并說(shuō)明判斷依據(jù)。

(2)調(diào)水工程使用一段時(shí)期后，沿線(xiàn)地區(qū)土地出現(xiàn)了鹽堿化現(xiàn)象，請(qǐng)分析原因。

(3)簡(jiǎn)述該地成為了主要瓜果產(chǎn)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】倒春寒指春季回暖過(guò)程中，由冷空氣活動(dòng)造成的氣溫持續(xù)低于同時(shí)期氣溫平均值，并對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等造成影響的氣象災(zāi)害。右圖為安徽南部某年某時(shí)段逐日平均氣溫示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】該地區(qū)受這次倒春寒影響的時(shí)段是圖中的

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】倒春寒來(lái)臨時(shí)，不少農(nóng)民燃起一堆堆的柴草，濃煙遮蓋了田野，農(nóng)民燃燒柴草以產(chǎn)生濃煙的主要作用是

A. 增強(qiáng)地面輻射，防霜凍

B. 增強(qiáng)大氣逆輻射，防霜凍

C. 減弱紫外線(xiàn)對(duì)農(nóng)作物的危害

D. 增加二氧化碳的含量，促進(jìn)小麥生長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面兩幅圖，完成下面小題。

【1】兩圖所示地區(qū)的特征，正確的是 (　　)

①灌溉水源是影響兩地農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要因素�、趦傻囟酁榉凵靶酝寥馈、蹆傻厮亮魇Ф己�?chē)?yán)重　④兩地皆全年少雨

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

【2】兩地生產(chǎn)、生活方面的正確敘述為 (　　)

①甲圖所示地區(qū)主要糧食作物是小麥、小米�、趦傻囟际俏覈�(guó)重要的牧區(qū)�、垡覉D所示地區(qū)是精耕細(xì)作的水稻產(chǎn)區(qū)�、艹霈F(xiàn)乙圖居住景觀(guān)的最主要原因是土質(zhì)

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】江蘇省經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平南北差異較大，目前相對(duì)發(fā)達(dá)的蘇南將部分產(chǎn)業(yè)向蘇中、蘇北轉(zhuǎn)移。這既為接收地增加了發(fā)展動(dòng)力，也為轉(zhuǎn)出地產(chǎn)業(yè)升級(jí)騰出了空間，從而實(shí)現(xiàn)蘇南與蘇北的雙贏(yíng)共振。結(jié)合蘇南某市與蘇北某市投資要素對(duì)比表，完成下列問(wèn)題。

投資地區(qū)

招商門(mén)檻

土地價(jià)格

平均工資

環(huán)保門(mén)檻

蘇南某市

5 000萬(wàn)元

100萬(wàn)元左右

3 000元左右

要求高

蘇北某市

1 000萬(wàn)元

20萬(wàn)元左右

1 000元左右

要求較低

【1】蘇南地區(qū)開(kāi)始“騰籠換鳥(niǎo)”，被“逼走”的產(chǎn)業(yè)所具有的特點(diǎn)是(　　 )

A. 勞動(dòng)力需求量大 B. 生產(chǎn)規(guī)模大

C. 技術(shù)含量高 D. 環(huán)境污染較輕

【2】江蘇省內(nèi)部出現(xiàn)的這種產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，對(duì)蘇北地區(qū)產(chǎn)生的有利影響有(　 　)

①增加就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)市場(chǎng)繁榮　 ②促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動(dòng)環(huán)境質(zhì)量提高　

③促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，加快工業(yè)化進(jìn)程　 ④土地利用多樣化，耕地面積擴(kuò)大

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我在街頭牽著你的手，卻看不見(jiàn)你的臉”，這是曾經(jīng)在網(wǎng)上流傳的一個(gè)關(guān)于霧霾的段子。今年入冬以來(lái)，我國(guó)北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)霧霾天氣，給人們的生產(chǎn)、生活和身體健康帶來(lái)了很大影響。完成下列各題。
（1）下列四種氣溫垂直分布狀況，最有利于霧霾形成的是（ ）

（2）下列措施有利于減少霧霾的是（ ）
①許多大城市規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)單雙號(hào)限行
②北方許多城市的家庭單獨(dú)供暖改為熱電廠(chǎng)集中供暖
③調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
④順應(yīng)國(guó)際行情，燃油價(jià)格維持在較低水平
A.①④
B.②④
C.①②③
D.①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案