(7分)中國(guó)自古就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,各民族共同創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
坎兒井是古代生活在新疆的各族人民根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂、水文特點(diǎn)創(chuàng)造出來(lái)的特殊灌溉系統(tǒng), 堪稱中國(guó)古代最偉大的地下水利工程之一?矁壕哂猩詈竦奈幕瘍(nèi)涵,越來(lái)越成為一種不可多得的旅游資源,但目前游人較少。圖19是坎兒井構(gòu)造示意圖,圖20是坎兒井景觀圖。

(2)據(jù)圖文資料,說(shuō)出坎兒井的主要水源,并說(shuō)明游客較少的主要原因。(7分)

(2)高山冰雪融水(地下水、地下潛水)(1分)
距客源地的距離遠(yuǎn);(2分)交道不便;(2分)地區(qū)接待能力較差;(2分)

(2)本題考查陸地水體之間的補(bǔ)給關(guān)系和旅游資源的開發(fā)條件評(píng)價(jià)。根據(jù)圖示:坎兒井位于位于新疆,主要的水源為距離客源地距離遠(yuǎn),客源地主要在東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū);交通不便和地區(qū)的接待能力較差。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2010年3月22日是第十八屆“世界水日”,主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”,3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。2010年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。據(jù)此回答39-40題。
小題1:近年來(lái)我國(guó)許多城市都提高了水價(jià),其目的是(    )
A 促進(jìn)節(jié)約用水      B 與國(guó)際水價(jià)接軌       
C 控制水污染       D 增加財(cái)政收入
小題2: 在開發(fā)利用水資源過(guò)程中,下列措施不合理的是(     )
A 修建水庫(kù),改造不穩(wěn)定的徑流
B 進(jìn)行跨流域調(diào)水,調(diào)節(jié)水資源的空間分布
C 大力發(fā)展節(jié)水產(chǎn)業(yè)          
D 大量抽取地下水,擴(kuò)大灌溉面積

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

解決西北地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)所需的水資源問(wèn)題,最有效的措施(  )
A.大挖機(jī)井、充分利用地下水B.發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
C.采取措施,加速高山冰雪融化D.人工增雨

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)水力資源豐富的地區(qū)主要分布在
A.北方B.南方C.青藏高原D.階梯的交界處

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

隨著人口的持續(xù)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類對(duì)水資源的需求量將越來(lái)越大。解決水資源問(wèn)題的措施主要是開源和節(jié)流,下列不屬于開源的是(      )
A.合理開發(fā)地下水B.改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)C.跨流域調(diào)水D.人工增雨

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是“世界某地區(qū)水平衡分布圖”,其中水平衡指的是年降水量與年蒸發(fā)量的差值,讀圖回答下列各題。

小題1:圖中a地區(qū)的氣候特征是(     )
A.溫和多雨B.干濕季分明
C.冬寒夏暖D.全年炎熱干燥
小題2:從圖中可以判斷,該地區(qū)(     )
A.緯度越低,水平衡數(shù)值越大
B.距海越近,水平衡數(shù)值越大
C.海拔越低,水平衡數(shù)值越小
D.赤道地區(qū),位置越東,水平衡數(shù)值越小

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

河北省的衡水市和滄州市形成了著名的“滄衡大漏斗”,請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的成因及其危害.

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

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