2009年“五一”期間,家住南昌的小明計(jì)劃到廬山旅游,為此,小明應(yīng)用電子地圖進(jìn)行旅游查詢。據(jù)此回答(1)~(3)題。

(1)小明欲到廬山旅游,在查詢電子地圖時(shí),由平面圖切換到了廬山的三維地圖顯示,請(qǐng)問(wèn)他是如何操作的(    )

A.點(diǎn)擊圖層切換圖標(biāo),并選擇三維圖層

B.點(diǎn)擊照相機(jī)圖標(biāo)

C.點(diǎn)擊錄像機(jī)圖標(biāo)

D.左右鍵拖動(dòng)

(2)為了找到自南昌到廬山的交通線,小明又使地圖由廬山景區(qū)圖轉(zhuǎn)成包含南昌和九江兩城市的地圖,則地圖上的比例尺(    )

A.變大              B.變小

C.不變              D.以上都不對(duì)

(3)在廬山的三維地圖上,有一處瀑布景觀,圖上顯示其高差有50 米,當(dāng)小明把地圖切換為等高距為20 米的等高線地形圖時(shí),過(guò)此瀑布處的等高線條數(shù)不可能為(    )

①1條        ②2條      ③3條       ④4條

A.①②       B.②③      C.③④      D.①④[

【思路點(diǎn)撥】第(1)題,要由平面圖切換到三維地圖,必須點(diǎn)擊圖層切換圖標(biāo),并選擇三維圖層才能完成。第(2)題,由廬山景區(qū)圖轉(zhuǎn)成包含南昌和九江兩城市的地圖,由于圖示的范圍增大了,所以使得比例尺變小。第(3)題,等高距為20米,高差為50米不可能有1條或4條等高線。

【參考答案】(1)A   (2)B   (3)D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

2009年“五一”期間到山東濟(jì)南百脈泉旅游的人主要來(lái)自周圍地區(qū),這說(shuō)明旅游資源具有有限的(    )

A.環(huán)境承載量            B.地區(qū)接待能力

C.最優(yōu)吸引半徑          D.經(jīng)濟(jì)容量

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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試地理試卷 題型:綜合題

讀下列材料,回答問(wèn)題

材料一:中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城被聯(lián)合國(guó)教科文組織與瑞士國(guó)際文化保護(hù)組織——世界新七大奇跡基金會(huì)評(píng)為“新七大奇跡”之首。

材料二:中國(guó)古長(zhǎng)城分布示意圖。

1.長(zhǎng)城是我國(guó)首批世界文化遺產(chǎn),下列位于長(zhǎng)城沿線的世界文化遺產(chǎn)是________。

A.秦始皇陵及兵馬俑坑

B.曲阜孔廟、孔林、孔府

C.云岡石窟

D.九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)

2.坐火車從長(zhǎng)春到山海關(guān)旅游,應(yīng)選擇________鐵路線。

3.2009年“五·一”假期,八達(dá)嶺長(zhǎng)城景區(qū)共接待游客17.9萬(wàn)人次,嘉峪關(guān)景區(qū)接待游客26488人次。造成兩地游客數(shù)量差異的原因是什么?

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

2009年“五一”期間到山東濟(jì)南百脈泉旅游的人主要來(lái)自周圍地區(qū),這說(shuō)明旅游資源具有有限的


  1. A.
    環(huán)境承載量
  2. B.
    地區(qū)接待能力
  3. C.
    最優(yōu)吸引半徑
  4. D.
    經(jīng)濟(jì)容量

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

2009年“五一”小長(zhǎng)假期間,山東省蒙山森林公園迎來(lái)了今年第二次客流高峰,游客多來(lái)自本省周邊地區(qū),這種現(xiàn)象屬于


  1. A.
    國(guó)際人口遷移
  2. B.
    國(guó)內(nèi)人口遷移
  3. C.
    省內(nèi)人口遷移
  4. D.
    人口流動(dòng)

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